如何让孩子不爱玩手机(怎样不让孩子玩手机)

如何让孩子不爱玩手机？厌学是不少孩子都会遇到的难题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回自信呢？

本文目录一览：

1.如何让孩子不爱玩手机
2.高中小孩厌学怎么办
3.孩子被老师批评后失去自信、厌学该怎么办
4.孩子不喜欢读书，却爱玩手机，该怎么办
5.一年级的孩子厌学是什么原因

一、如何让孩子不爱玩手机

想让孩子自觉学习、主动写作业，家长就要注重对孩子学习兴趣以及学习习惯的培养。不要盲目否认孩子甚至贬低孩子，只会让孩子对学习更加没有自信心，甚至还会让孩子产生厌学情绪。等孩子长大以后，家长再想引导孩子就更加困难了。

孩子不爱上学不爱写作业怎么办？

1、制定作业时间表并监督执行。

和孩子制定“作业时间表”，要求孩子在规定的时间内高质量完成作业，如果能完成目标，进行计分奖励，分数累积到一定程度，可以换取自己的喜欢的东西，以此督促孩子养成限时完成任务的习惯。

2、教导孩子学习方法。

父母需教导孩子掌握一些基本的学习方法。如，鼓励孩子学习“先看序文”的好习惯，然后读全书，就不至茫无头绪。此外，鼓励孩子朗读，让家人听听他的学习，当然，父母需表示出对孩子朗读的欣赏。如此，有助于加深孩子对学习的兴趣，孩子对学习感兴趣了，自然就不会再不爱学习、不爱写作业了。

3、和孩子一起学习。

父母最好能够和孩子一起学习。这不但可以营造家庭学习气氛，可以让孩子愿意跟随父母学习，而且，父母之后可以与孩子一起讨论，鼓励孩子发表意见和观点，这样培养孩子的理解能力，并激发他的学习兴趣。

4、激发孩子学习兴趣，让孩子变得更自律。

孩子一旦做感兴趣的事情，就会非常自律。所以，家长不要只是跟孩子说让他去写作业就万事大吉了，还要引起他学习的兴趣，并帮助他养成好的学习习惯，孩子才会变得越来越爱上学、爱写作业。

5、家长改变态度。

其实孩子不爱上学不爱写作业的很大原因就是因为家长，孩子在认真写作业的时候，被家长时刻盯着，还要提防他们突然上前的指责，自然不能好好完成作业。所以，家长要做的是完全相信孩子，将写作业这件事情完全"交到"孩子的手中。

6、让孩子感到学习有趣。

家长做个有心人，关注孩子的学习进度。找到一些有意思的故事和有趣的知识，和孩子分享；举办家庭知识问答比赛，让孩子感到掌握知识的乐趣；通过丰富的活动，激发孩子的求知欲和积极思考的能力。孩子爱上学习后，自然就会爱上上学和写作业。

孩子不爱上学不爱写作业的原因有哪些？

1、学习、作业太难。

学习的提高、知识的增长、作业的完成都需要开动脑筋去解决问题。别说孩子了，即使对大人来说，不懂的知识也会让人退避三舍。而孩子面对不会的学习内容或者作业，不想学、不想写也很正常。

2、不想占用玩的时间。

玩是孩子们的天性。对于玩，他们有用不完的热情和足够的耐心。所以，他们当然不想因为不感兴趣的学习和作业而浪费玩的时间。

3、写作业太累、太枯燥。

学习、写作业，在很大程度上是脑力和体力相结合的劳动过程，如果没有兴趣，是相当枯燥、乏味的。对于心智和身体还未发育完全的孩子来说，枯燥、乏味的事情很难让他们有耐心。

二、高中小孩厌学怎么办

很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。让孩子快乐学习，快乐成长，苦中求乐。

高中小孩厌学怎么办?

1、倡导发展性和激励性评价，让孩子乐学

由于受“应试教育”的影响，以分数论英雄、以成绩论好坏作为价值取向的结果评价在高中教育中甚为流行，一部分同学由于在学习过程中无法体验到成功的喜悦，从而产生厌学心理。多激励、多肯定、多表扬，让孩子在学习中体验成功和获得快乐，从而激发他的学习兴趣和热情。

2、多鼓励孩子

父母必须要多些鼓励，尤其是鼓励孩子应对学习的挫折，同时共同找出学习的困难。其次如果孩子有厌学情绪、心情压抑，一定要适当带孩子出去看看电视、看看电影、吃美食、运动一下等等转移孩子的负面情绪，言语上多安慰和鼓励，让孩子有更多支持感。

3、不要和其他的孩子攀比

这一点家长也要知道，现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不乐意家长再这么说，因此我们不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。另外一点，自身也是这样，我们学习是为了什么？就是为了考试吗？我们学到的知识在于运用，在于我们是否能够掌握，而不是用知识来和其他人攀比，除非你能每次都是第一名，因此学习不要比，而要找方法，这样才能轻松一点。

高中小孩厌学的原因：

1、教师教育方式不当

教师在教育教学中有意无意地产生一些失误，如考试分析时对排名次的过度强化、个别辅导的亲疏之分、课堂教学中的否定倾向、日常教育中的言辞与偏颇，导致对学生自信心、自尊心的伤害。

2、家长期望值太高

当前的高中学生的家长们无不望子成龙、望女成凤，对于子女提出不切实际的期望目标，致使不少学生“跳起来也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，难免不灰心气馁，产生厌学情绪，甚而逃避或放弃。

3、学习负担和压力过大

现在的高中生，学习压力和负担之大是无须讳言的，一个认真的高中生，每天的学习时间不低于12小时，这种压力和负担，对于正处于生理和心理发育期的高中生来讲，确实是不适当的。

三、孩子被老师批评后失去自信、厌学该怎么办

陪伴孩子成长的重要课题总是充满意想不到的挑战。但看到你不断面对挑战，探索和寻求帮助孩子的方法，这本身就是一件特别快乐的事情。

首先，家长要学会倾听，接受孩子现在的感受。

然后引导孩子理解自己的情绪。因为，没有倾听，就没有理解，倾听情绪是支持孩子成长的重要能力。

例如，父母可以说：听起来很沮丧，对吧？当你被误解时，我明白你的心情一定很委屈。”

第二，和孩子谈积极行为，不谈消极情绪。

例如，尽管如此，我仍然看到你每天都坚持上学，我知道你仍然想改善这种情况。

第三，父母可以和孩子分享自己的亲身经历。

与孩子讨论自己在不被理解、不被认可的生活条件下的成功案例，给孩子带来参考和学习参考。

第四，与孩子讨论当前期望是否需要适当调整，给予困难和适当的任务，帮助孩子一步一步积累经验，不追求孩子一夜成长。

第五，在生活中创造机会，向孩子展示自己的优势，如体育锻炼、绘画、语言、制作食物等。

第六，不断帮助孩子发现自己的优势，提高自我评价，提高自我接受度。

四、孩子不喜欢读书，却爱玩手机，该怎么办

玩手机不仅会影响孩子的学习，还会影响他们的视力。例如，长时间看手机会影响孩子的视力，长时间看手机会影响孩子的发展，还会影响孩子的安全性和沟通能力。因此，家长必须引导孩子不要沉迷于手机。

1、父母应该是孩子的榜样。父母应该对孩子的言行起到很好的作用。他们通常不在孩子面前玩手机，这对孩子有积极的影响。如果父母无法控制自己，每天玩手机，就没有办法要求孩子。

第二，父母每天和孩子约定好玩手机的时间，到时候就不能再玩手机了，这样孩子就不会沉迷于手机游戏了。在信息时代，如果孩子们完全禁止玩手机，这也是不可行的。

3、父母陪伴很多孩子沉迷于手机，因为缺乏父母的陪伴让他感到孤独。这时，他们会在手机上找到安全感，长时间沉迷其中。因此，无论父母在现场忙碌，他们都应该抽出时间陪伴孩子。

4、家长要发现孩子的兴趣爱好，多培养，让孩子关注自己的兴趣爱好。同时，家长通常会带孩子出去散步，参加更多的活动，这样孩子就不再关注手机了。

五、一年级的孩子厌学是什么原因

学习是一场马拉松，小学才刚刚开始，一年级的孩子刚从幼儿园进入学校，可能不适应。如果他们厌倦了学习，他们应该耐心而仔细地向他解释学校的真正意义，并帮助他们爱上学习。

一年级孩子厌学的原因是什么？

第一，学习习惯没有养成。刚进一年级的时候突然接触到语文数学的有序学习，不适应。因为静不下心来，所以心情抵触。

第二，对老师有意见，不习惯老师，毕竟，孩子喜欢错过以前的老师，孩子更直接，不会隐藏自己的感觉，不喜欢不听这门课，对于这种现象，只找孩子聊天，可能是因为老师随意批评留下了坏印象。

三、学习进度过快，基础不扎实。现在学习进度太快了，还没有等到孩子真正消化，新知识已经到来，所以学习越来越头晕，不可能喜欢学习。

四、父母缺乏耐心和方法，从一开始的说教，到后来的愤怒打骂，孩子越骂越笨，越打越木讷。直到孩子完全不上学，他才惊慌失措，惊慌失措，觉得天要塌了。

一年级的孩子厌学怎么办？

1.家长对孩子学习状态的估计要客观，期望要合理。首先要了解孩子厌学的原因，是不是因为父母的期望太高，脱离了孩子的现实，超出了孩子水平的父母的期望，孩子在超负荷的操作中积累了对知识和技能的厌恶，容易引起孩子的抵触。这种情况必须改变。作为父母，他们应该面对现实，合理调整对孩子的期望，这有利于孩子的成长。

2.帮助孩子树立信心，克服自卑。在学习中，愤怒，家庭教育技能是如何创造成功的机会，满足儿童的高水平需求，厌倦学者的显著特点是失去信心，如果父母适当降低孩子的学习要求，创造情境，让孩子成功，体验成功的快乐，满足他们尊重的需要。信心和期望会给学生积极主动的学习动机，增强信心，克服自卑，纠正厌学。

父母应该创造一个轻松的家庭环境。家长可以根据孩子的学习兴趣、学习能力和孩子制定合适有针对性的学习时间表，但不必完全改变家庭的日常生活规律。此外，父母不应该在孩子面前为孩子的学习和家庭教育意见的分歧而争吵，不要整天提醒和让孩子感到唠叨。尽量减少或避免人际交往的社交活动。嘈杂的家庭环境会让孩子感到不安、易怒和不安。

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