六岁小孩厌学该怎么办?厌学是不少孩子都会遇到的问题。身为家长和老师,应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”,让孩子找回自信呢?
本文目录一览:
1.六岁小孩厌学该怎么办
2.孩子不爱学习没动力怎么办
3.孩子不好好学习怎么办
4.孩子上学在学校不写作业怎么办
5.孩子一写作业就不专心怎么办
一、六岁小孩厌学该怎么办
家长一定要重视孩子贪玩不爱学的问题,给予孩子陪伴和关注,和孩子沟通让孩子及时调整自己,引导孩子意识到学习的重要性,有了学习的动力,自然改掉贪玩不学习毛病。
初中孩子贪玩不爱学怎么办?
1、要让孩子明白学习的真正目的并不是挣钱。而是通过学习提升自己的综合素质,给自己的人生选择的权利。大道理不要多讲,让孩子明白学历对于将来生活的重要性。也可以给孩子看一些书籍或影视资料,让孩子明白学习的本质是更好的了解这个世界,适应这个世界。
2、是要鼓励,发现孩子的闪光点和取得的成绩及时的进行表扬。对孩子做得不好的地方,不要急于批评,而应该在尊重孩子自尊心的基础上,客观具体地分析给孩子听,让他感到被尊重。如果老是得到的是批评,自然对学习就没有了兴趣。
3、要帮助孩子成功,想办法让孩子在成功中找回自信。成功之母是失败,但是成功之父却是成功。如果一个人老是失败,就会迷茫,失去自信,也不会取得成功。
4、帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。
孩子不爱学的原因:
1、沉迷游戏之中,兴趣转移让孩子对学习产生了厌学情绪。游戏的诱惑力是很大的,因为很多成人尚且抵御不了游戏的诱惑,又何况是这些心智尚不成熟的初中生呢,从我们身边无数个厌学成绩差中考落榜的初中生身上就可以发现一个学生一旦沉迷于游戏, 那么这个学生就会误入歧途彻底脱离学习的轨道。
2、每天在写作业的过程中很多题不会做,导致孩子对学习失去了兴趣,产生了厌学情绪。当天课堂上老师所讲的知识没有搞懂,那么在回到家写作业的时候很多题就写不出来,所以很多孩子只能放弃这些难题,久而久之难题越积越多,学习的知识漏洞越来越大,在学习中没有成就感让孩子对学习就失去了兴趣。
3、学校原因,由于学习环境的改变,面对新的老师,新的同学,新的科目,不同的知识,孩子有所反应是很正常的事情;学业紧张,知识加难,难以应对,可能会出现抛物线谷底的情况,老师要及时给孩子合理的建议,提醒孩子要及时调整,注重孩子的心理压力。
二、孩子不爱学习没动力怎么办
一旦孩子出现了畏难情绪,家长就需要坐下来和他们一起学习,先看看哪些问题是比较基础,那些问题是需要先了解一些基础知识才能够解决的。一点一点的提升难度,就会让孩子觉得学得更轻松。
孩子不爱学习没动力怎么办?
1、培养孩子学习钻研的兴趣
父母需要悉心观察,要千方百计激发孩子的学习兴趣充分调动学习的积极性,让他们在发现中得到快乐、在研究中获取知识、在探索中提高自主参与的意识和能力。家长要鼓励孩子好奇、好问。
2、家长要掌握正确的引导方式
在引导孩子的时候,他们采用的方法是监督孩子写作业。其实,这是不对的。正确的引导方式,是从孩子的学习习惯入手,发现孩子的问题,帮助孩子改善。然后,培养孩子的学习兴趣。所以,家长一定要注意自己的引导方式,要掌握正确的引导方式。
3、减少孩子的抵触情绪
随着孩子年龄的增长,其独立意识越来越强,家长更应注重与孩子的交流。在交流中,家长应该注意:孩子的学习生活的确很苦,压力的确很大,这一点家长应该表示“认同”,要让孩子感觉到自己的付出得到了家长的认可。
4、及时鼓励和表扬
再简单的事如果做对了,就要及时表扬,在鼓励和表扬中,孩子能感受到学习的快乐。孩子最初的快乐都是建立在父母的快乐之上的。
5、制定目标是让孩子学习的方向
孩子学习光有兴趣动力还远远不够的,必须明确目标。就好比在浩瀚的大海中航行的船只光庞大牢固不行的必须知道航行的方向,要不然永远达不到目的地的!让孩子明确学习目标,孩子学习就有了动力,老话说有了奔头。
孩子不爱学习没动力的原因:
1、挫败感
孩子好不容易能够坐在桌子上好好写作业,结果却因为有错题,却被妈妈大骂一顿,甚至被说是猪脑子。孩子学习的激情一下子就降到了谷底。孩子的内心是满满的挫败感。
2、家长的过高期望给孩子造成了压力
使孩子对学习产生了恐惧感,然后自然而然的就产生了厌恶感。为孩子会因为自己的艰辛而更加努力学习,但是实际结果却是累了孩子,孩子需要休息。
3、不知道为什么要学习
随着孩子慢慢长大,他们开始关心的问题是:我为什么要学习?我将来要成为什么样的人?而生活中,家长总是在没有向孩子说明学习的重要性的前提下,只是单纯的强求孩子要努力学习,在这种失去了目的意识的情况下,孩子是很难对学习产生兴趣的。
4、孩子注意力无法集中
父母在让孩子好好学习的过程之中,或许会对他们进行一定的指导,大家也会认为孩子所学习的题目自己一定能够辅导,所以带孩子写作业的时候总是站在一旁。
三、孩子不好好学习怎么办
孩子不好好学习不是某个学段所表现的个别现象,从小学到高中,都会有不同年龄的孩子会厌学,家长要正确看待。
孩子不好好学习怎么办?
第一,找准孩子不好好学习的原因。
与班主任和任课老师联系,了解孩子在学校的情况,努力找出孩子出现厌学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道,否则会加重孩子的逆反心理。
第二,鼓励孩子自我激励。
如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标;其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一些激励的话;再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧,重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。
第三,家长调整对孩子的要求及方式。
比如,家长对孩子的期望过高、只注重考试分数、波浪式关心或甚至放任不管等;家长采取操之过急的方法,诸如责骂等,以致弄巧成拙,增加孩子对学习的厌恶感。家长首要的任务是设法激发孩子的学习动机和学习兴趣。动机来源于需要,包括兴趣、成就感及受到赞赏。当孩子具备、甚至于获得满足需求后,就会对学习产生兴趣,然后逐渐爱上学习。
第四,把老师关系搞好。
跟老师关系需要好孩子和老师的关系够好,老师对孩子也会格外关注,这一点至关重要。通常来说,老师对于班级内的孩子,总是想一视同仁。但实际情况下,老师出于人的本能,肯定还是更愿意关注自己喜欢的孩子。孩子在学习的时候,如果对一个老师有好感,在这位老师上课的时候,就会认真听讲。
四、孩子上学在学校不写作业怎么办
如果孩子经常不写作业,家长要跟孩子耐心地沟通,而不是把孩子责骂一通或者暴揍一顿。因为这些做法不能让孩子明白自己错在哪里,也不能教会孩子如何高效完成作业,甚至会导致孩子更加抗拒写作业,亲子关系也会变得更加疏远,通过和孩子的沟通找到孩子不写作业的原因才是最重要的。
孩子上学在学校不写作业怎么办?
一、找原因。
(1)父母和老师的原因。
孩子在面对作业的时候,有非常不好的体验。比如,被控制、被监督着写作业,孩子失去自主管理的能力,对成人产生了依赖,在写作业的过程中,被批评,被训斥否定甚至打骂,导致孩子想到作业就想到这些不愉快的体验,长期联系在一起,久而久之,就讨厌写作业了。
(2)作业本身的原因。
作业量大,枯燥无味,重复,或者太简单或者太难,都会引起孩子的反感。
(3)孩子自身的原因。
每个孩子的先天特质不同,发育快慢不同,学习能力也不同,对于超出自己能力的作业,孩子有畏难情绪是可以理解的。
二、解决办法。
(1)不可操之过急。
我们会看到有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业,只有写完作业以后才能干别的什么什么什么事,其实这种方法是非常不对的。
学习本来就是一种有过程了,不可以操之过急,我们在此之间要享受这个过程,再这个过程中会有艰辛,也会有开心,遇到问题我们会烦,会思考,但是解决问题之后,我们也会很开心,很明朗。所以我们要享受学习这个过程,不可以操之过急。
(2)合适的环境。
我们想让孩子主动的写作业,就应该给他们制造一个安逸的环境。当孩子写作业的时候,我们一定不要总是去打扰他们,让他们沉浸在这样的环境当中,自由自在的写作也是非常有必要的。当环境变得适合之后,孩子就不会把所有的时间全都浪费在其他没用的地方,时间久了孩子自然也就养成了主动写作业的好习惯。
我们适当的给孩子一些时间,让孩子了解到写作业并没有想象的那么困难。让他们通过自己的方式来不断的把作业完成,这也是培养孩子主动写作业的一种良好的方式。
(3)制定学习计划。
我们在一开始的时候,也可以为孩子制定一个学习计划,学习计划跟时间也是有着潜在的联系的。我们不仅要让孩子在规定的时间内把所做的一切全部都做完,我们还要让孩子知道,按照计划做事是非常快乐的。因为只要是制定了学习计划,按照学习的计划去走的话,当所有的作业全部都完成之后,我们可以奖励孩子一些时间,让孩子去做一些自己喜欢的事情。劳逸结合,让孩子明白做作业并不是一件困难的事情,这样才会对他们有帮助。
五、孩子一写作业就不专心怎么办
孩子不专心做作业,边学边学,这是学习习惯不好的问题。
一是培养孩子的时间观念,规划好没有规则就不能方圆。
年级越高,作业越繁重,必须从小开始养成自律的好习惯。许多孩子不能在有效的时间管理中养成良好的习惯。大多数孩子先玩一会儿,或者看电视,或者吃零食。时间过去了。
我们应该教孩子制定时间计划,什么时候做作业,什么时候读书,什么时候看电视,孩子完成学习任务有时间限制,最好让孩子写计划,有利于他敦促自己完成。
二是找到有效的学习方法。
白天上课认真听讲。如果不懂,可以及时问同学,问老师,及时解决。
然后,晚上在家里用来有意识地预览、复习、总结容易出错的知识点,预览和复习,知识点也掌握,学习可以用一半的努力得到两倍的结果。古人云:学而不思则忽,思而不学则危,温故而知新是很有道理的。
三是营造良好的学习环境。
环境对孩子的专注力影响很大,尤其是做作业和思考的时候。作为父母,我们应该尽最大努力为孩子创造一个不受外界干扰的良好学习环境。不要把零食、玩具、手机等容易分心的东西放在他的视野里。我们也应该积极配合,不要总是叫孩子,或者让他这样做,打扰孩子的家庭作业。
第四,及时鼓励。
每个孩子所做的一切都渴望得到父母的赞扬和肯定。即使是一句话、一颗糖和一部电影也能让他们微笑和满足。因此,当我们的孩子取得进步时,我们应该及时肯定和鼓励他们。
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