小学的孩子厌学怎么办呀(孩子刚上小学厌学怎么办)

小学的孩子厌学怎么办呀？分析原由很重要！有些时候厌学只是潜在原因，背后有多种原因形成：学习难孩子思路跟不上；孩子性格内向，和同学老师发生矛盾等，当了解了厌学的原因后，才能得以解决。希望本文小学的孩子厌学怎么办呀，能给大家带来启发！

本文目录一览：

1.小学的孩子厌学怎么办呀
2.小孩子不去幼儿园怎么办
3.孩子厌学是怎么造成的
4.孩子七岁不爱学习怎么办
5.儿童厌学的主要表现是什么

一、小学的孩子厌学怎么办呀

很多父母都听过孩子吐露心声：“我不想上学。”其实大多数情况下，孩子说不想去学校，表达的不仅仅是字面意思，背后更可能隐藏着孩子对什么事情不满意，或者在什么事情上需要帮助等。如果父母能抓住蛛经马迹，读懂孩子的言外之意，那这个问题就会迎刃而解。

孩子不去学校怎么办？

1、理解孩子的状态。

跟孩子充分沟通，理解孩子目前面临的各种的压力和困难，支持、接纳，让孩子的负面情绪得到释放和宣泄。

2、跟老师密切合作。

家校合作是帮助孩子改变想法的有效措施，所以，家长要主动跟班主任老师进行联系，最好能跟老师当面沟通。一方面要告诉老师孩子目前有不想上学的想法，把孩子说出的原因也告诉老师，请老师帮忙核实；另一方面要向老师表明自己的态度，请老师给出建议，自己会积极与老师配合，共同对孩子进行教育引导。当然，家长也可以让孩子参与到与老师沟通的过程中，让孩子亲耳听听老师对自己的评价和建议，也能让孩子感受到家长对自己的关爱，更加积极地面对问题、解决问题，重新燃起上学的愿望。

3、学会给孩子减压。

结合孩子的能力，对学习不提过高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息时间，帮助孩子减压。同时培养孩子的时间管理能力，使他们能自主地区分轻重缓急，主次分明地安排自己的学习任务。

4、帮助孩子应对困难。

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

5、培养孩子的学习兴趣。

引导孩子掌握正确的学习方法，善于思考，而非被动接受知识，以此提升学习的效率。孩子在学习中有了成就感，就会有学下去的兴趣。

6、给予鼓励和认同。

要帮助孩子找到自己的优点，真诚地给予肯定和鼓励，对不足之处表示理解和支持，帮助孩子完善自我身份的认同。

二、小孩子不去幼儿园怎么办

每天送孩子去幼儿园，都好像是去西天取经，家长费尽心思，使劲浑身解数，才能半哄半骗的把孩子送进幼儿园。但是一天这样，总不能天天这样，孩子依旧会日复一日的哭闹，不肯去幼儿园，家长就要犯愁了，有没有什么办法能让孩子发自内心的接受上幼儿园这件事？

小孩子不去幼儿园怎么办？

1、激发小孩对幼儿园的兴趣。

家长可以让孩子提前了解幼儿园的生活，告诉孩子，幼儿园里有很多跟他年龄一样的孩子，他们可以陪你玩各种游戏，而且学校里还有很多玩具，很多好吃的，最后再问他想不想去幼儿园。慢慢地，幼儿园变成孩子熟悉的地方，孩子就会对幼儿园生出向往之情。

2、为孩子设定小任务。

可以这样对小孩说，宝宝，妈妈从来没有上过幼儿园，但是妈妈年龄太大了了，幼儿园不收妈妈，所以宝宝可不可以就当是帮妈妈一个忙，帮妈妈去幼儿园里看看，然后宝宝回来告诉妈妈里面都有什么好不好呀？一般情况下孩子都会欣然应允。因为是带着目的去幼儿园，所以孩子就会努力地去记住幼儿园里的一切。

3、找到孩子不想上幼儿园的原因。

这里需要家长有一个平和的心态去跟孩子沟通不想上幼儿园的原因。如果孩子不想回答，家长就得从侧面去了解，问问孩子今天在学校做了什么游戏、吃的是什么饭菜、好不好吃、有没有同学不听老师招呼等等，像平时聊天一样去慢慢聊。

4、转移孩子的注意力。

家长可以找一个有关幼儿园积极方面的话题作为切入点，引导孩子去往好的方面去想去做，比如幼儿园里一个熟识的小朋友，或者是一本他在家里也有的书籍或者事物，让孩子觉得有熟悉的伙伴来陪伴，孩子会很快的进入状态。

5、多带孩子做游戏和活动。

尤其是和幼儿园的同学以及小区的朋友玩耍、交流，让孩子变得富有求知欲望。同时在游戏过程中增加人际交往的经验，这时就会对陌生环境以及陌生儿童有更多的安全感，从而缓解去幼儿园时候的紧张情绪，也能让孩子变得更加独立和坚强，缓解分离性焦虑的问题。

6、让孩子分享幼儿园的快乐。

家长在接孩子放学的路上，要引导孩子说出当天在幼儿园里在趣的事情，今天吃什么好吃的了？今天上了什么好玩的课了？通过让孩子回忆在幼儿园里的快乐，来抵消来自陌生环境的压力。

小孩子不去幼儿园的原因有哪些？

1、有过一次较长的假期，孩子在外面玩疯了，再回到幼儿园里会突然不适应，还想回到那种特别自由、特别自在的状态里，可能就会不适应去幼儿园。

2、在幼儿园里受到了一次比较大的挫折。孩子遇到了挫折，有特别不良的心理体验，就会产生不愿去幼儿园的想法。

3、对父母的依赖。在孩子前几年的人生中，时时刻刻都有长辈陪着玩，突然有一天家长都不在身边，要和一群陌生人在一起呆那么久的时间，没有父母长辈可以依赖，孩子肯定是不愿意的。

三、孩子厌学是怎么造成的

孩子之所以厌学，往往是父母以往是批评、控制、不信任的方式与孩子互动。孩子没有从父母这里感受到爱，而是冷漠对质，他就会用冷漠来回应。无论家长怎么认为自己给予孩子的是爱，但孩子没有接受到，就说明家长给的或给的方式不是孩子要的或舒服的方式。所以家长真的需要学习家庭教育来正确的对待孩子。

孩子厌学是怎么造成的：

1、孩子厌学，不是厌恶学习本身，而是厌恶老师。

大多数孩子在学校学习是为了老师而学。经过观察发现孩子如果喜欢某位老师，就非常喜欢这个科目的学习。如果对老师没有好感或者某一天老师说了孩子不喜欢的一句话，孩子就会不惜牺牲本科成绩来报复老师，用不学这一科目来发泄不满。由此看来老师的德才水平对孩子的学习态度起着至关重要的作用。

2、家庭关系不和谐，学习环境恶劣，造成孩子不好的心态，影响孩子学习。

父母经常吵架，或者孩子得不到父爱和母爱，这样日复一日，孩子慢慢就对家长产生了不满。如果这个时候家长对孩子提出学习的各种要求，孩子会借机对家长进行报复，用“就是不学，气死你”的态度发泄自己的不满情绪。还有部分家庭门庭若市，家里整日熙熙攘攘，来客不断，糟糕的环境导致孩子心气浮躁，学不下去。

3、孩子厌学是因为不知道学习的明确目标。

不论哪一阶段，如果孩子在学习过程中，不知道为什么要学习，学习的目标是什么，孩子很容易在迷茫中厌学。要让孩子知道学习才让我们懂得更多的东西，学习让我们才能改变自己的环境，学习就是为追求我们心中的梦想，有了向往才能快乐地学习。所以，孩子学习要有一个思想上高度，越学习思想高度越明确，自己为自己努力，就不会厌学，让自己在一个个明确目标中前进，前进、再前进。

4、知识漏洞造成的困难。 在班级学习活动中，集体授课满足了大部分同学的学习需求，保证大部分同学能接受，而一小部分同学，可能会由于知识储备不足，导致无法实现新旧内容的衔接，造成断链，如果持续

5、身边的诱惑导致分心走神。

当今社会，人们的生活呈现多远化，游戏、娱乐、早恋……好多看起来光怪陆离的事情，都以神秘而华丽的模样吸引着青少年学生，似乎比起单调的学习生活更多彩，更有趣。于是孩子们的关注点发生偏离，导致厌学。

四、孩子七岁不爱学习怎么办

孩子不喜欢学习往往是还没有从学习中找到乐趣，他们认为学习是一个苦差事，在学习中，我们不难发现一个现象：学习好的孩子越学越爱学，学习差的越学越讨厌学。搞清楚学习的目的，才是孩子爱上学习的前提。

孩子七岁不爱学习怎么办？

1、了解孩子的强项和兴趣

很多家长日常担心的是孩子的弱项，想办法提升薄弱环节，其实关注强项才能更好地激发孩子的兴趣，要让孩子知道，这一项是他的强项，他有值得自豪的一面，他知道胜利的滋味。这会让孩子慢慢体会到学习的兴趣：原来只有学好了，才能更加有兴趣，才能更喜欢学，才能学得不累，从而轻松地提高了成绩。

2、多去开放式的图书馆、书店

家长可以在节假日，带孩子到这些地方，挑选一两本孩子喜欢的书籍，一起阅读，一起感受浓厚的学习氛围，让孩子在潜移默化中爱上学习。

3、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。首先要帮助孩子树立自我激励的目标。其次要让孩子学会自我暗示，经常 对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。

4、培养自我成功感，以培养直接的学习兴趣

在学习的过程中每取得一个小的成功，就进行自我奖赏，达到甚么目标，就给自己什么样的奖励。有小进步，实现小目标则小奖赏，如让自己去玩一次自己想玩的东西;有中进步、实现中目标则中奖励。

孩子七岁不爱学习的原因：

1、孩子不会学习

不会学习的孩子学得苦，学得累，学得烦。这类孩子往往学习时不能集中注意力，不能把新旧知识联系起来，不能选择重要的内容，无法将学到的知识正确合理地表达出来。孩子不会学习，面对日益繁重的课业自然头大，更别提产生兴趣了。

2、师生关系、亲子关系不良

爱屋及乌。亲其师，方能信其道。很多同学讨厌一个科目，是从讨厌一个老师开始；喜欢一个科目也是从喜欢一个老师开始的。师生关系不良，会严重影响学习动力。另外，亲子关系也会严重影响学习动力。过往大量问诊案例表明，大多数成绩不理想的学生，亲子关系和沟通方式都存在问题。其中，父母的打击讽刺，过分控制，和放任自流都会让学生失去学习动力。

3、学习内容太难

平时见到的奥数题大都属于加强版的数学练习题，难度远在普通的练习之上。如果总是做这种题目，总是做不出来，那就容易挫伤孩子学习的积极性，孩子会觉得自己太笨了！如果是这样，反而得不偿失。

五、儿童厌学的主要表现是什么

厌学是指学生主观上对学校学习失去兴趣，产生厌倦和冷漠的态度，客观上明显表现出来的行为。随着学业的增加，我在课堂上听不进去。当我心烦意乱时，老师和家长仍然盲目地批评教育。一旦出现叛逆情绪的迹象，很容易导致疲劳症状。

儿童厌学的主要表现是什么：

一、推卸责任

孩子们把失败的简单原因推到外面，而不是客观地分析学习成绩差的主客观原因，检查自己，吸取教训。他们经常把考试成绩差归因于老师讲课不清楚，论文印得不清楚，老师阅卷不公平。其实他们心里很清楚失败的原因，只是不敢正视自己的缺点，用这种方式掩盖自己的责任。

二、精神胜利法

厌学的孩子不分析原因，而是避免现实，改变周围人对自己的看法，往往沉迷于过去成功的记忆。这些孩子的行为、心理特征和思维活动与年龄不相称。这种自我安慰表明这些孩子对学习的厌恶。

三、合理化

孩子们经常把学习失败变成合理化。当这些孩子达不到规定的标准时，他们会否认或指责这个标准是不合理的，并试图找到一些看似合理的借口来合理化当前的失败。这种自我安慰可以减少自我形象与挫折的对比，避免激烈的内部冲突。

四、自我保护

孩子在学习上受挫后，举出了很多受挫的伙伴，表明自己和别人一样，并不是最差的，为了逃避受挫造成的心理压力。其实这是一种错误的社交比较方式，是为了逃避责任和心理压力。

五、自我贬低

一些厌学的孩子在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极度自卑，觉得自己在各方面都不如别人。我们不能从科学的分析中坚信自己的学习能力，而是怀疑自己，否定自己，认为自己的智力发展落后，不是学习的材料。目前的失败是因为自己的能力不如别人，失败是很自然的，不能通过自己的努力来改变。

儿童厌学的原因：

一、学习成绩低

有些学生可能因为某种原因成绩下降。一旦他们不及时跟上，他们就会在老师和家长的期望下感到羞愧。这种情绪和压力一起变成了厌倦学习。

二、人际关系差

由于性格原因，一些学生人际关系差，经常和同学吵架甚至打架。最后，学生们不喜欢他。他们觉得在学校很无聊，厌倦了学习。

三、无学习目标

有些学生不知道什么是学习，认为是为了父母。当他们看到一些人在社会上赚了很多钱而不读书时，他们更加困惑，认为是否读书并不重要，所以他们自然对学习不感兴趣，甚至厌倦了学习。

四、学业负担重

为了让孩子上好学校，老师和家长拼命给学生施加压力和学习任务，让学生根本受不了。他们讨厌老师和家长。"无理"对待自己，所以越来越厌倦学习。

以上就是小学的孩子厌学怎么办呀的详细介绍了，文章的阐述只是大致提了一两点，如您想了解更多和小学的孩子厌学怎么办呀的相关内容，可以到问答中心或者线上留言，我们将为您解惑。