如何对厌学情绪的孩子做心理疏导(如何消除孩子的厌学情绪)

如何对厌学情绪的孩子做心理疏导？小孩厌学，是每位父母都可能会遇到的情况。有的孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不去上学，让家长十份发愁。

本文目录一览：

1.如何对厌学情绪的孩子做心理疏导
2.如何应对孩子厌学情绪
3.对于厌学的孩子怎么处理
4.厌学孩子咋办
5.小孩上一年级不爱学习怎么办

一、如何对厌学情绪的孩子做心理疏导

看着13岁的孩子放弃学业，浪费生命，父母整天焦虑，严重影响工作和生活，充满爱变成焦虑和恐惧，与孩子的沟通变得极其困难和痛苦，亲子关系被破坏，父母不知道该怎么办？

13岁的孩子不上学怎么办？

多陪陪孩子

父母和孩子建立有爱的亲子关系很重要。如果父母忽视与孩子的交流和玩耍，只关注学习成绩，压力大的孩子会更加沮丧甚至叛逆。父母的努力必须以有效的方式让孩子感受到。

2.解决儿童学习困难

有些孩子没有及时解决学习困难，感到沮丧，对学习失去信心，不想上学。遇到学习卡点是孩子在学习中遇到的正常现象。关键在于老师和家长如何引导和帮助孩子。如果家长能力有限，无法帮助孩子，就要及时与老师沟通，共同提高学习成绩，重拾学习自信。

3、耐心沟通

如果孩子不上学，父母需要耐心地与孩子沟通，深入了解孩子的真实想法，了解孩子的需求和未来规划，然后有针对性地解决问题，为孩子规划未来。

如果孩子拒绝与父母沟通，这意味着父母和孩子在沟通中存在问题，这需要父母更加努力，打开孩子的心结，重建父母和孩子之间的沟通联系。

尊重和理解孩子

父母应该更多地了解他们的孩子。当他们与孩子交谈时，他们应该尽量从平等的角度与孩子交谈。他们不应该盲目地指责孩子，而应该正确地引导他们，告诉孩子学习的目的是什么。学习不是为了任何人，而是为了孩子将来更容易、更好

5.让孩子体验艰辛

所以这个时候，父母可以带孩子出去努力工作，让他知道如果学校生活很困难，可能依靠努力维持，这次他知道学校的重要性，他知道不上学，没有好生活，这次他可能愿意上学。

二、如何应对孩子厌学情绪

让孩子去独立思考，多引导，鼓励孩子自己处理问题，一定要让孩子感受到学习是有趣的，并且让孩子建立“我能行”的成就感。培养他的一些兴趣爱好，并去探索和加深这个兴趣点，这些都是对学校学习的有力补充，吸引孩子对学习更有兴趣的方法。

如何应对孩子厌学情绪？

1、试着改变孩子的厌学情绪

很多孩子厌学也是由于不良生活环境所导致的，家长需要给孩子创造优质的学习环境。比如：不要在孩子学习的时候大声播放电视、电脑，在孩子学习的时候一块跟着看看书、做做工作，把孩子学习的桌子布置的越简单越好等等。

2、尝试走进孩子内心

孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

3、帮助孩子树立远大的理想，养成良好的习惯

多带孩子出去走一走，玩一玩，看一看。帮助孩子树立远大理想，明确人生方向，唤醒孩子对知识探索的动力和欲望，磨练孩子的意志，并且引导孩子逐步养成良好的学习习惯。

孩子厌学的原因：

1、家庭的原因

有的家庭，对孩子过分溺爱，要月亮不敢给星星；还有的家庭，父母忙于工作，忙于赚钱，对孩子放任自流，听之任之，孩子身上沾染了太多的坏习惯。长此以往，孩子自然不思学习。

2、孩子自身原因

有的孩子，因为年龄小，见识少，加之天性贪玩，如果引导激励缺失，孩子没有目标追求，没有理想信念，就会觉得学习没意思，久而久之，就会生出厌学情绪，学习态度就会不端正，学习习惯也很差，成绩自然好不到哪里去。

3、单一的评价标准，让孩子自尊心严重受挫

我们的教育有一大奇观：一个孩子，只要学习成绩好，他身上的任何问题都不是问题；如果成绩不好，那么没有问题我也给你制造点问题出来。

这种单一的评价标准，以及因为学习产生的“鄙视链”，让学习成绩不好的孩子遭到周围人的轻视，这些人不仅仅包括老师同学，甚至还包括他的父母。一个孩子成绩不好，再加上经常遭到人格层面的歧视甚至侮辱之后，他的身心就备受“摧残”；他不仅仅要面对繁重的学业压力，更重要的是他的自信心、自尊心被剥夺、被摧毁。

三、对于厌学的孩子怎么处理

儿童厌学可从以下两个方面解决：

一、多和孩子沟通

在这个阶段，父母应该与孩子沟通，了解孩子有什么困难，让孩子知道他们的生活目标是什么，如何实现这个目标，孩子想理解是最好的解决方案，如果孩子不理解，只能使用外部干预，毕竟高中是孩子学习的重要阶段。

二、找别人做心理开导

这个阶段的孩子或多或少有点叛逆，有时父母不听，也许别人会觉得很合理，可以找到一个通常的孩子信任和良好的关系老师，孩子的心理教育，解释根本问题，这是非常有效的，或者找到一个可靠的心理顾问来启发，也是个好办法。

四、厌学孩子咋办

有些孩子有厌学的情况，不喜欢去上学，但现在大多数的家庭都是需要孩子去上学的，毕竟知识就是力量，没有一定的学历和文化在这个社会上是寸步难行的，因此家长需要重视才行。

厌学孩子咋办？

孩子厌学首先不要急于硬性要孩子去学习，家长要先找出为什么孩子会厌学，找出原因并帮孩子解决。

家长要找到小孩子的兴趣所在，也许小孩子厌学是因为兴趣问题，家长要帮助小孩子重振学习信心，培养孩子各种不同的兴趣。

小孩厌学也有可能是小孩子没有掌握好学习方法，一时对学习失去信心，因此，家长要多关心孩子的学习方法，帮助他们找到适合自己的学习方式，为孩子减轻学习压力。

小孩子厌学也有可能是小孩子突然间的独立造成的学习上不能自主、自觉的学习，从而感到无助而失去学习动力。

我们要多带领孩子去参加户外活动和亲子活动，多参与人与人的交际活动，让孩子知道集体生活是充满活力和乐趣的，慢慢改变厌学态度。

孩子厌学的原因有哪些？

一、家庭教育方式的偏颇。

有的家长忙于自己的事业发展和赚钱养家，从而忽视了对子女的教育。只提供给子女足够的零花钱，对于孩子的成长关心不足，孩子得不到情感上的支持与温暖，而家长一味的用物质付出作为资本来要求孩子的学习成绩。这些孩子吃喝不愁，学习成绩却每况愈下，孩子的情感需求是得不到满足的，学习体验是不快乐的，容易造成孩子对学习产生厌恶情绪，甚至早恋行为的发生。

有的父母自身生活态度消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求，会影响到子女的人生观和价值观的形成，最后得过且过，做一天和尚撞天钟，这也是孩子厌学的原因。

二、学生自身学习动机不强，缺乏正确的学习目标。

这部分学生大多数学习成绩不佳，学习被动，对学习感到乏味。他们感受不到学习带给自己的成就感和快乐，反而觉得学习是一件苦差事，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子。

三、师生关系的影响。

有的教师对优生和厌学学生存在着不同的教育价值观。客观上造成了学生的学习机会的不均等。

厌学学生上课发言的机会明显少于成绩好的学生；教师对厌学学生只要求他们不破坏纪律，不影响别人就行。教师对厌学学生的消极期望影响了他们的自我判断，使他们失去了进一步学习的兴趣、信心和动力。

四、现有学校教育体制的影响。

上级教育主管部门对学校教育质量的评估往往是以升学率为主要依据，在这种形势下，学校也只好以追求升学率为主要目标。这样的教育很难做到面向全体学生的素质教育，更难做到针对厌学学生的特点进行教育。

伴随着学习时间加长，考试次数增加，作业量加大等因素，加剧了学生学习成绩上两极分化，使一部分学生不断产生新的学习困难，导致更加厌学。

五、受到不良社会风气的影响。

不良的社会风气和社会文化也对学生的学习也产生一定的负面影响。如社会上“一切向钱看”的赚钱思想；一些内容不健康的电影、录像、图书等处于青春期的中学生也产生了消极影响。还有一些学生是结交了社会上一些不三不四的朋友后，耳濡目染，逐渐厌学。

五、小孩上一年级不爱学习怎么办

根据孩子自身情况制定好计划之后，就需要父母和孩子一起坚持执行计划，而不是只丢给孩子，让孩子独立去完成，因为孩子本身已经有畏难心理或者“逃避”心理，单纯丢给孩子，只会让孩子更加想办法去逃避，“变懒”。

小孩上一年级不爱学习怎么办？

1、要多和孩子平等沟通

孩子遇到不开心的事，父母要让孩子说说自己的想法和看法，不要批评，不要评判，久而久之，孩子有什么事都会和你分享，父母就成了孩子无话不谈的朋友，让孩子体验成功，进而可以提高孩子获取成功的兴趣和动力。

2、消除孩子的抵触情绪

家长在教育孩子的过程中，不要一直去限制孩子，认为孩子什么事情也做不好，就全部给孩子包办。子成长的不同阶段，有不同的生理反应。家长在教育孩子的过程中不要用长者的身份去教育孩子，这样就会导致孩子出现抵触情绪。

3、创造一个开明，和谐的家庭氛围

不要让亲子关系变得很糟糕，遇见什么样的老师我们不可预见，但是我们可以做一个孩子喜欢的家长，从而做孩子的引导者，引路人。

4、不要一味责怪孩子

很多爸妈看到孩子成绩一掉队，就各种着急，把一切过错推向孩子。结果孩子不断承受着负面的批评时，它的反作用就施加到学业上，让孩子有厌学的情绪。事实上，如果家长懂得为孩子“撑腰”时，孩子往往能为家人产生更大的动力去学习。

一年级孩子不爱学习的原因：

1、孩子缺乏积极性

俗话说兴趣是孩子最好的老师，因此如果孩子对学习没有兴趣，那么成绩也就不会太好的。峰峰就是一个例子，之前峰峰对学习丝毫没有兴趣，学习都是靠妈妈逼着去学，自己从来没有主动地学习，因此成绩才非常的差。只有自己主动去学习，学习的效率才会高，被逼无奈学习，也只能应付了事，根本就没有效率。

2、沉迷其他事情

越来越多的孩子，他们把心思放在电子游戏中，已经到了手机不离手的状态。这些孩子，他们上课时总处于“神游”状态，压根没有认真听过老师所讲的内容，自然也不知道学习的意义在哪里。

3、孩子成就动机不足，对学习缺乏兴趣

我们做任何事都有一个动机，有动力促使我们去完成一件事。某件事可以带来成就感，心理学上叫成就动机。孩子成就动机不足，那他就不想学习，因为学习不能给他带来成就感。

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