孩子不专心写作业怎么办怎么惩罚

孩子不专心写作业怎么办怎么惩罚？随着学业压力越来越大，不少孩子渐渐产生的一种“厌学拒学”心理让父母感到无所适从：只要求他学习上进，他能有什么压力？一个小孩子家家的，压力再大有我们上侍父母，下忧他们来的压力大吗？如果你也是这么觉得的，那你真要好好阅读下这篇文章了。

本文目录一览：

1.孩子不专心写作业怎么办怎么惩罚
2.孩子每天早上不想去上学怎么办
3.孩子厌学是心理问题吗
4.孩子宁愿挨打也不写作业怎么办
5.孩子完全不想学习怎么办

一、孩子不专心写作业怎么办怎么惩罚

所谓厌学，是指学生在主观上对学校学习失去兴趣，产生厌倦情绪和冷漠态度，并在客观上明显表现出来的行为。厌学症的主要特征是对学习毫无兴趣，视学习为负担，把学习作为一件痛苦的事情，不能从事正常的学习活动，经常逃学或旷课，严重的会导致辍学。有厌学情绪的学生在校学习状态消极，学习效率低下，人变得烦躁不安，容易发怒，注意力不能集中，甚至看什么都不顺眼。

怎么克服厌学症？

1、父母以身作则，注重日常生活中的言传身教，要做一个表率。家庭是人生的第一堂课，父母就是第一任老师，为人家长从小在孩子的面前多学习，多看书，这样一来，孩子耳濡目染，自然会向家长看齐，从小便培养成一个爱学习的好习惯。谚语说的好，龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞，因此父母起到关键性的作用。

2、提高孩子对学习的认识和重要性，帮助孩子树立远大目标。

3、培养孩子的学习兴趣。兴趣是最好的老师，父母应想办法提高孩子学习的兴趣，因材施教，精心呵护孩子的好奇心，为孩子创造一个愉悦的学习环境，带孩子到大自然、社会中去，开阔眼界，提高学习兴趣，发展孩子多方面的兴趣。

4、善于发现孩子的长处，培养孩子从小热爱的学科，不能强迫孩子做自己不爱做的事情。当然，学习要全面，我这里只是强调要重点培养他所热衷的学科，毕竟在中国这种考试制度里，只有全面学习，重点培养，才可以到一个好的学校进行更为高级的教育。如此他的特长才会得以最大的发挥。

5、要让孩子劳逸结合。正确的引导孩子就好，切记不要打骂孩子，这样只会让孩子心理有阴影，也会影响你们之间的亲子关系；总的来说，亲子关系是非常重要的，因为，良好的亲子关系可以帮助解决孩子厌学问题。

6、家长应及时与孩子交流和沟通，分析厌学原因，共同寻找解决方案；

7、创造一个轻松的环境。所谓轻松不是说就让他学习，其他什么都不做，而是不要将学习这件事情看作重中之重，以平常心对待。这样孩子就不会觉得父母的所有期望都寄托在他一个人身上，这样反而会给孩子减少心理压力。

8、父母要多一点耐心。厌学的孩子最不愿面对的就是学习。我们不能回避这一核心问题。在获得信任的基础上，有必要向他提个性化的要求。通过努力可以实现的，按照集小胜为大胜的思路去实施。不要指望立竿见影，出现问题反复也属正常，保持足够的耐心显得特别重要。

厌学症产生的原因有哪些？

第一、孩子学习基础差，或者缺乏学习动力，从而产生厌学。由于不同的原因，并不是每个孩子在听课的时候都能够听明白老师讲的内容，当老师讲的内容孩子听不明白的时候，就产生了畏难情绪，挺着急的，刚开始的时候还想努力去听明白，很想去学，这个时候如果没有人能帮，家长也不理解，不提供帮助，孩子就慢慢的不想学了。

第二、孩子在学校里孩子与同学关系不好，导致无心学习。在学校里孩子们都是喜欢热闹合群，但是有的孩子，因为不善于交际，同学们就不愿意和他交往，这样的孩子往往就形成自卑内向不合群的现象。当出现这种情况的时候，孩子在心理上过多的关注自己的情绪问题，就能不去关注外界的环境。由于过多的关注自己内心的问题，消耗了过多的能量，学习上就不用心了，进而导致了上课听讲不认真，走神等现象，导致学习成绩变差，于是就产生了厌学的心理。

第三、孩子在学校里对某个老师不喜欢，从而不喜欢这个老师的课，不愿意认真听讲。产生这样的原因可能与孩子的家庭教育有关系，孩子在家庭当中很多时候都是，衣来伸手饭来张口，好多被溺爱的孩子，因为在学校里老师是不可能一直顺着他，有时被老师一句不经意的话，他就不能接受了。于是就觉得老师对他不好，就对这个老师有了些意见，转而对这个老师上的课也就不感兴趣。

第四、家长教育方式不当。家长过度的唠叨、责骂、嘲讽甚至动之以拳脚或不切实际的加大学习量，使学生产生抵触情绪进而演化为厌学情绪。

第五、家长期望和要求太高。每一个孩子的家长都希望自己的孩子考上理想的大学，而平时考试成绩不理想就灰心气馁，有些家长甚至给孩子加码加压，这样学生产生惧怕心里，滋生厌学情绪，甚至逃避或放弃。

第六、父母忙于工作，缺少陪伴。有的家长忽视自身作为子女“第一任家庭教师”的角色，在教育子女上，基本属于甩手掌柜。不但不重视子女的学习,反而经常在孩子面前分散孩子的注意力，扭曲他们的价值观。

当然除了这六个原因以来，还有其他的一些原因，有的是来自于外界，有的是来自于孩子自身，总之，在刚开始的时候，孩子都是想着努力跟上的，但是在经过努力始终跟不上就产生了厌学心理。如果要想让孩子这种厌学心理消除，那一定要在孩子刚开始产生厌学心理的时候，及时发现，及时去处理这种不良的心理问题，不良的情绪，这样才能让孩子消除厌学心理。

是金子总是会发光的，每个孩子都是一块金子，都有他闪光的一面。而我们作为家长，在遇到孩子出现问题的情况下，要通过正确的、专业的引导才能帮助孩子取得进步。而许多家长盲目的指导孩子，有时候就会错误的引导孩子，让孩子走向辍学、耽误孩子的学习与未来。

二、孩子每天早上不想去上学怎么办

你好，父母，如果孩子最近不想每天上学，首先不能强迫孩子上学，及时安慰孩子，必要时可以请假，然后慢慢与孩子沟通，找出不想上学的原因，然后采取措施。

一般来说，不想上学的孩子可以从以下几个方面来处理:

首先，妈妈不用担心，不要强迫他，以免他更抗拒上学。如果他情绪激动，可以等他情绪稳定下来再慢慢劝他；

其次，如果孩子真的拒绝上学，打电话给老师，看看老师是否在课堂上批评他，导致他害怕老师；

第三，如果不是老师的问题，就和老师或孩子一起知道学校是否被欺负，当你帮他解决所有的问题时，他不怕上学

鼓励他交朋友。如果孩子内向，不善于沟通，小编建议妈妈帮助孩子。如果孩子内向，不善于沟通，那么小边建议母亲帮助孩子。父母通常可以利用接孩子的机会和其他父母聊天，找一些学生和孩子聊天，放学后或周末可以让学生玩一段时间回家，让孩子和同学接触更多，孩子会更容易交朋友，融入集体。

在孩子的世界里，一切都是简单而美丽的，朋友对孩子来说非常重要，在学校时间，他有朋友的陪伴和认可，课间休息也可以和朋友一起玩，所以，孩子自然会渴望上学。

第五，善于引导孩子发现老师的优点。

据说教师是传播知识的重要桥梁，但对许多孩子来说，教师确实是童年时期的爱恨角色。然而，每个老师都有自己的个性特征，也有自己的优缺点，因此，家长必须记住不要在孩子面前谈论老师，评价老师。

即使孩子受到老师的批评，家长也应该首先了解情况，让孩子知道他会因为做错了而受到批评，不是老师不喜欢他或针对他。家长要引导孩子发现老师的优点，让孩子尊重老师，让孩子更愿意学习。

三、孩子厌学是心理问题吗

当家长们发现孩子对学习失去兴趣、一心玩游戏、总是不写作业时，往往只能“干着急”却又不知该如何是好。家长该如何应对自己孩子的厌学情绪呢？

孩子厌学是心理问题吗？

1、厌学是青少年心理问题中最常见的问题之一，也是最让家长老师困扰的问题之一，学生产生厌学心理之后会逐渐对学习甚至生活失去激情和活力，出现消极、悲观情绪。厌学之初问题表现在注意力不集中，不认真完成作业，学习成绩下降，长此以往，则会对孩子的心理健康发展产生不良影响。

2、青春期的学生，处在心理发育成长阶段，情绪极不稳定，容易产生较大变化，又由于承受着来自学校和家庭的双重压力，从而很容易影响到孩子正常的人际交往，给自己造成极大的心理压力。有些孩子厌学的根本原因来自于对这些压力的逃避。

3、青少年的学习目标不明确，又缺乏学习动力。现在的孩子，几乎都没有明确的学习目标，不知道为什么要学习，学习的目的在于什么，不知道学习有什么作用，缺乏学习动力，久而久之则很容易产生厌学情绪。

4、青少年厌学心理的产生来自于其心理上的内外冲突。青少年处在身体和心理成长发育的关键时期，心理障碍如若不能得到及时的疏解，则会直接影响孩子身体和心理健康发展。因此，家长和老师务必要做好青少年心理的引导工作，从心理教育层面入手，消除孩子厌学产生的心理冲突，让孩子摆脱厌学心理的困扰。

面对孩子不上学家长该怎么做？

1、树立正确的价值观。有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给孩子透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。

2、不要指责孩子，和孩子有同理心。明确告诉孩子不想上学并不是他的错，人都有惰性，就像自己不想上班一样，让孩子知道你是认同他的感受的，这样才能有沟通下去的基础，孩子才可能会跟你敞开心扉。

3、父母要经常友好而尊重的与孩子沟通交流，这样不仅可以了解孩子的想法和内心世界，增进父母与和孩子间的感情，还能培养孩子对父母的信任感，以便于树立父母在孩子心目中的威信，有效地增强了父母的教育影响，愿意听从父母的指导来解决自己遇到的问题，促成好的习惯的养成，学会自控与合作。

4、事后根据孩子的表述，在平时的生活中注意观察，尽可能地找时机引导帮助孩子，比如孩子觉得学习太苦可能带他去体验生活，孩子觉得学习有困难就多鼓励，孩子学习没有目标就多带孩子走走看看，开阔眼界，让孩子明白知识的重要等等。

四、孩子宁愿挨打也不写作业怎么办

孩子对写作业抵触，宁愿挨打也不愿写作业，说明孩子问题已经很严重了，家长要引导学生激发学习兴趣，树立学习的信心，想办法来约束他，告诉孩子写作业的重要性。

孩子宁愿挨打也不写作业怎么办？

1、家长要注意去引导孩子，让孩子知道写作业是学生必须要做的事情，态度要坚决，不能有商量的余地，只说一次，不要太多唠叨，告诉他，如果他没写或者写的不好，去了学校，老师批评，他需要独自去承担这个后果。

2、长要善于去发现孩子的情绪，积极的去引导孩子，耐心的给孩子进行讲解，不要让孩子感觉到你对他的那种恨铁不成钢的感觉，要让孩子感受到你的耐心和爱！

3、家长和孩子共同制定解决问题的方法，尽量让孩子多参与家长的学习计划的制定，因为孩子自己才是主角。

4、改变现有的教育方式，提高对孩子的容忍度，要多以鼓励为主，做的不好时尽量谈心和批评。

5、要改变孩子的评价环境，让他有获得正反馈的机会。以前老师同学都默认他不是好学生，扭转他们的认知非常困难。要跟老师提前沟通，让老师知道家长正在努力改变孩子，让老师多做配合，多鼓励和表扬孩子的微小进步。

6、过程陪伴是非常重要的教育手段。孩子写作业时要尽量避免家长都在刷手机看电视甚至打麻将，家长可以看看书，做做家务，偶尔给孩子切点水果。每天跟孩子一起回顾一下当天的知识，预习下明天的课程。还可以假装不明白让孩子给讲讲他学的知识，让孩子感受到更多的成就感。不过陪伴在孩子小学时更有用，孩子青春期后才开始容易引起孩子逆反。

7、奖励过程，不要奖励结果。要放低期待，不要想着做了作业就能把成绩提上来。在实施前期，只要孩子做了作业就让他明显觉得家长的喜悦。不要把对孩子成绩的焦虑写在脸上，这会让孩子觉得写作业没有意义。

为什么孩子宁愿挨打也不写作业？

1、家长在教育孩子的过程中，没有没有给孩子养成听话，按要求作息，按时去完成作业的习惯。孩子小，心中的世界很多空白，比如习惯的养成，不能仅靠老师，其实孩子的第一个老师就是家长。

2、是家长工作忙，或只顾忙自己的事情，顾不上孩子学习的事情，一旦孩子面对不愿学习，或孩子考试成绩不好时，教育方法欠妥，或讽刺挖苦，或非打即骂。

3、孩子陷入逆反心理状态，当孩子学习一时跟不上，就本身自己急躁这时家长老师的教育方法欠妥时，就会时孩子造成强烈的逆反心理。所以任凭你怎么打也不行。

五、孩子完全不想学习怎么办

孩子是为了物质而学习，不是真正地热爱学习，只能取得短期效果。随着孩子欲望的增加，终有一天不能满足孩子，这种驱动力就会失效，孩子又重新回到厌学状态。用使命感鼓励孩子学习，让孩子找到人生方向，为之持续努力。

孩子完全不想学习怎么办？

1、多引导少训斥

其实，家长越是尊重孩子，孩子就会越自尊，越会注意修正自己的言行，以更加赢得别人的尊重。当然，具体情况还得具体对待，对于孩子的坏品行、坏习惯等，家长不必要委婉，但也不可采用训斥的方式，而是要平等而又严肃地与他谈话，指出其危害性，要求其改正，并订出一些惩罚措施。

2、帮助孩子正确理解学习

为了鼓励孩子学习，一些家长总是喜欢给孩子物质奖励和金钱奖励，这让孩子产生了错误的想法：“我为你的报酬而学习，既然你的报酬没有了，我就不需要坚持了”。所以这种方法非常不可取。

3、父母是孩子学习的榜样

如果想叫孩子读书，最好的方法就是让孩子看到父母读书的样子。父母可以先对孩子说明读书的乐趣及读书的价值，然后一边看书，一边将他们看到的有趣故事与孩子分享，或是示范将书中所学到的知识应用在日常生活上。还有常引用书中或报纸上的内容。

4、养成课前预习和课后复习的习惯

准备课前预习时，需要孩子充分发挥自己的自学能力，同时做好重难点的标记，这样既可以提高孩子的自学能力，又能让孩子在听课时有所侧重，同时也就会对老师讲解充满期待，这样的心理状态也能够大大调动孩子的学习热情和专注力，也能大大提高孩子上课的效率。

孩子完全不想学习的原因：

1、外部奖励使用不当，孩子丧失内驱力

很多家长为了让孩子好好学习，喜欢用物质奖励来激励孩子。跟孩子许诺，考试考前多少名，就奖励100元钱或者送一个礼物；作业按时完成，奖励看一会电视，等等。外部奖励使用过多或不当，反而容易让孩子丧失内驱力，当家长不再给予奖励时，就不愿意学习。

2、自学能力差

在学习方面，并非所有儿童都是平等的。有些孩子是老师教的，能够理解并应用老师所教的内容，而有些孩子能力较差，即使老师反复解释，也可能无法完全理解老师长期以来所教的内容。

3、故意和家长对着干

家长越让他做什么，他就越不会做什么，这也是为什么很多家庭关系越来越僵硬的原因。比如说，当家长对孩子说“不许做”、“不许去”的时候，孩子就会越喜欢做家长否定掉的事情，以此来发泄自己的怨气，或者是希望以此达到引起家长关注的目的。

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