13岁女孩不想上学(13岁女孩不想上学新闻)

13岁女孩不想上学？小孩厌学，是每个父母都可能会遇到的难题。有的孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不愿意上学，让家长十份发愁。

本文目录一览：

1.13岁女孩不想上学
2.孩子不愿读书怎么办怎么引导
3.高中孩子厌学的表现
4.孩子厌学怎样办
5.五年级还是不爱读书怎么办

一、13岁女孩不想上学

孩子厌学不仅仅是某个学段所表现的个别现象，从小学到高中，都会有不同年龄的孩子会厌学，这时候家长不要着急，要找到适合的方法，循序渐进。

厌学的孩子如何引导？

1、孩子不想上学，一定有不想上学的理由，并不是偶尔才这么想的。所以，要耐心询问孩子为什么不想上学，告诉孩子，有事尽管和父母说，说什么都不会责备你，孩子如果有什么话，就会和你说的。

2、帮助学生提高自主学习能力。厌学的学生大多由于学习进度跟不上，经常受到家长的批评，老师的指责和同学们的轻视。随之出现一些典型的厌学情绪和行为。因此，作为老师和家长，应该及时想办法，辅导学生学习，提高他们的学习能力，久而久之，厌学情绪就会减弱，学习的兴趣就会越来越强烈。

3、许多厌学的学生自身很有天赋，只是缺乏挖掘他的人，结合学生的特长和兴趣，与学习结合起来。使其相互影响，相互促进。对于孩子的特长和兴趣应该多多表扬和鼓励，引导他们的对兴趣的热情转移到学习上来，相辅相成。

孩子厌学的原因：

1、孩子厌学是因为没有正确的学习目标，这类学生大多学习成绩并不理想，并且很被动的学习，从来就对学习没有兴趣，只是迫于老师和父母的压力，不得不坐在教室学习，对于这类孩子，家长要多跟孩子沟通，多培养他的学习兴趣。

2、孩子厌学是因为学校为了追求升学率，并没有针对不同学生特点进行教育，给一部分学生造成了学习的困难，导致厌学，在教育方面应该因材施教，顾及学习好的，也要顾及学习不好的同学。

3、可能与老师的教育方法有关。孩子可能已经在小的时候，习惯于启发式的、兴趣式的教育，而慢慢之后，更多的是灌输式的，直接将课程内容教给孩子，此时孩子可能会出现学习方法上的不适应。

4、学生本身也会因为学习目的不明确，不求上进或 学习方法不当，考试遭受失败而产生的厌学心理。

二、孩子不愿读书怎么办怎么引导

孩子出现厌学情绪是一件很正常的事，家长不要过于惊慌，从而采用过激的方式纠正孩子的行为，这样只会引起孩子的叛逆。家长要了解孩子出现厌学情绪的原因，采用积极有效的方式鼓励孩子适应学校的节奏，帮助孩子走出厌学情绪，引导孩子爱上学习。

孩子不愿读书怎么办怎么引导？

第一，要善于激发孩子的学习兴趣。

孩子的兴趣并非天生就有，特别是有逃学、厌学行为的孩子的学习兴趣已经淡化，要使孩子学习兴趣萌发和强化的确不容易。不过，只要家长用心，办法还是有的。

要注意使用不同的学习方法，如综合运用听、说、读、写，避免学习时间过长使孩子心理上产生厌烦情绪。有条件的家庭还可以配合录音、录像等电子化教学手段，提高孩子的学习兴趣。

第二，要使孩子看到学习的进步。

有一对中年夫妇不管工作和家务多忙，每周都要对孩子的作业仔细检查两遍，把孩子的学习情况做出简要记录，并把孩子做过的作业本收藏起来，过一段时间就拿出来让孩子比较一下，经常告诉孩子学习上有哪些进步，还有哪些不足。这样，孩子对自己的学习情况心里有数，信心足，动力强。当孩子在学习时自然地产生一种喜悦的心情，得到莫大的乐趣时，学习也自然变得容易而有趣了。

第三，培养孩子良好的学习习惯。

家长对孩子良好习惯的形成要从小做起，在孩子的学习问题上，原则是可以指导，但决不包办代替，让孩子在学习的过程中确立责任感和独立性。

第四，及时发现并鼓励孩子学习上的进步。

学习有时候是一个艰苦的过程，很多的时候乐趣在于最终的结果而不是在过程。所以，新概念心理导师荣新奇教授提倡要培养孩子持之以恒的毅力，让他们奋力坚持到最后。所以孩子哪怕只是取得了极其微小的进步，我们也要善于发现，及时鼓励。这样孩子学起来会更带劲。

第五，帮助孩子确立正确的学习方法。

合理利用时间和大脑，不搞疲劳战术，以质取胜。

第六，给孩子提供一个自由、宽松的学习环境。

有个好的学习环境，让孩子直接参与学习过程，建立良好的评价方式与手段，最终消除孩子的厌学情绪。

第七，帮助孩子克服学习中的具体困难。

一般来说，孩子逃学、厌学都有一些具体的原因，如有的孩子是因为学习基础太差，怎样用功学习也赶不上去，干脆不想学了；对于这类学习基础差的孩子，要在校内和家里抓紧“补课”，尽快使孩子补齐漏洞。有的孩子受到某一位老师的训斥，对这位老师有抵触情绪，因而殃及对这位老师所任课程的态度；这类孩子，可以通过谈心的方式，与他进行沟通来解决问题。

第八，父母做好榜样。

家长要经常阅读书籍、杂志，了解自己感兴趣的东西，向孩子表达对学习的热爱；跟孩子谈论自己感兴趣的事情，谈论自己学到的新的和有趣的东西……问孩子他们在学校学到了什么新东西，让孩子感受到自己对学习的兴趣，这会感染他，从而缓解孩子的叛逆厌学情绪。

三、高中孩子厌学的表现

高中内容难度相较于初中更难，孩子可能调整不过来，父母要多观察，发现孩子有厌学情绪时适时进行心理疏导，想办法激发学习动力动机来改变孩子厌学情绪。

高中孩子厌学的表现？

1、孩子学不会，也不愿意去学，成绩特别差，叛逆厌学，被动应付学习，把学习作为一件痛苦的事情。

2、孩子原来学习成绩很好，突然成绩就大幅度下滑；经常旷课不去学校，甚至严重到想辍学。

3、孩子迷恋手机，沉迷网络游戏，一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。

4、将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

5、学习兴趣不浓，缺乏长远动机。大多数学习成绩不佳，对学习感到乏味，学习缺少主动性，穷于应付学习任务，感到学习是一种苦差事，简直是活受罪，但是迫于老师、家长的压力，不得不每天背着书包到学校混日子，只求完成义务教育初中毕业，或只打算考技校、职高，希望早日参加工作，缺乏长远的奋斗目标。

6、由于学习成绩差而产生自卑感，加上外界压力，如老师的批评、家长的训斥、同学们的耻笑等，使之失去信心，自暴自弃，破罐子破摔。一谈起学习就心烦意乱、苦闷、焦躁、头痛，一进教室就情绪低落，对考试抱着一种无所谓的态度。

高中生厌学家长怎么引导？

1、家长可以语气平和地跟孩子谈谈心，帮他分析一下这种心态产生的原因，安慰他综合复习期间，成绩的起伏是常态。就跟天气一样，因为寒潮，春天的气温有可能暖了暖了又倒回去十多度。但既然春天已经到来，气温的大方向终归一天天向暖。遇到倒退，面对就行，不用过分焦虑。

2、找找厌烦的原因，压力的原因。检查一下目标是不是定得太过高，努力一把能实现就是可以的。帮助孩子把目标进行分解，细化成更具体更易完成的一个个小目标，像打怪升级一样去完成它。

3、如果发现孩子进入了心理疲惫期，可以主动让孩子稍稍放缓一下节奏，并尽可能丰富一下生活内容。比如去吃一顿他最爱的大餐，或者看一部能够放松神经的电影，或者进行一下户外运动。当内在的郁闷扫除干净，不用家长催促，他的目光将该聚焦在哪里，就聚焦在哪里。这就叫“磨刀不误砍柴工”。

四、孩子厌学怎样办

许多家长在谈到自己正处于青春期的孩子时，都会提到孩子的厌学问题，可见青少年厌学问题困扰着许多家长。想要解决孩子的厌学，家长一定要有耐心，切不可因为孩子厌学就打骂孩子，打骂不仅解决不了问题，反而会激发孩子的叛逆心理，加重孩子的厌学。

孩子厌学怎样办？

一、多一些耐心。

家长必须要有耐心，像朋友一样跟孩子交流，了解孩子在校期间的点滴事情，和同学间的关系如何受没受到欺负，和老师间的互动情况有没有偏科，有没有喜欢某个异性同学等多方面着手，走进孩子内心了解他真正的想法，才可以对症下药标本兼治。

二、跟老师沟通。

要和孩子的班主任先沟通。孩子全天在学校，班主任最了解孩子的情况。家长和班主任及时沟通更能全面地了解孩子的情况。再分别找一下孩子的任课老师。任课老师对孩子的各科的学习情况最清楚。

三、引导孩子多读书。

引导孩子积极通过学习来提高自己。人生的很多痛苦，大多源于欲望太多，野心太大，但读书太少。读书是发现自己，提高自己，让自己变得更好，让自己的生活变得多姿多彩的一件非常有意义的事情。

四、注意劳逸结合。

带孩子走出家门，融入大自然。大自然是治疗人类心灵创伤的良药。学习要松弛有度，适当的放松，情绪调节好了，学习才会高效。

五、纵向看待孩子成长，增强自信心。

家长不要总拿孩子和别人比较，纵向看待孩子的改变，比如单科学习成绩的进步、好习惯的养成等。进步了，进行奖励，如一次旅行的机会、一本他喜好的书籍等，注意物质性的奖励应适当，精神鼓励为主。退步了，和孩子心平气和地分析问题出在哪儿，是对知识的理解不足，还是自己粗心，找出问题就要马上解决。家长要多看到孩子的成长、优点，及时鼓励，让孩子感受到自己的价值，能让孩子形成正确的自我评价体系。

孩子厌学的原因有哪些？

一、学生学习缺乏兴趣，学习情感淡漠。学习是为了应付家长或者只是有书读就可以，而没有自己的理想和抱负。

二、学习的时间周期长，导致孩子心理疲倦。学习是一系列复杂的心理活动过程，需要付出很大的心智努力，而这种需要付出心智努力的事情，都伴随高度的精神紧张，久而久之必然会产生心理疲倦感。

三、家长消极情绪的影响。许多孩子学习基础较差，由于种种原因，经过多次努力却只得到一次次的低分和失败，长时间受到社会的偏见、家长的漠视、教师的批评、同学的歧视，直接影响到个人的前途与发展，对学习没有信心，从而产生自卑心理，导致厌学情绪。

四、学生学习意志薄弱。许多学生虽然主观上有学习的愿望，但毕竟学习是一项艰苦的事情，需要一定的时间及毅力。目前的中小学生几乎都是独生子女，生活中的困难大部分是父母帮助解决，因此，很多学生意志薄弱，一旦碰到困难便打退堂鼓，害怕学习，害怕动脑筋，长期下去，便产生厌学情绪。

五、五年级还是不爱读书怎么办

孩子的学习热情慢慢衰退，渐渐就产生厌学情绪，家长需要多一点耐心陪着孩子一起成长。学生在学习中经过努力取得进步时，应即时给予鼓励表扬，尤其对于“学困生”更应如此。从而进一步激发学习动机。

五年级还是不爱读书怎么办？

1、正确引导孩子树立自信

自信是成功的关键要素。 孩子厌学的一大特征是失去了信心。只要父母适当降低对孩子的学习要求，创造机会，让孩子成功，体验成功的喜悦，就会逐渐让孩子变得自信。 孩子会产生积极主动的学习动机，增强自信心，克服自尊心，纠正厌学。

2、呵护好孩子的好奇心

好奇心最初是由特定的情境激发的。小孩子对新事物都很好奇。当他们好奇的时候，他们需要用眼睛，手和嘴去接近。但好奇心能否保持，取决于家长的自觉鼓励和保护。

3、家长要从小培养孩子的意志力

孩子遇到困难，引导孩子尝试各种解决方案，而不要轻易被孩子的哭闹或者反抗而轻易放弃。要让孩子明白，只有知难而进，才能体验到成功的快乐。在这个过程中，培养孩子的意志力。

4、激发孩子的学习动力

动力是一切力量的源泉，孩子如果有了学习动力，就会爱上学习。现在管理中将动力分为三类：物质动力、精神动力和信息动力。当孩子在学习上取得进步、考取好成绩时，可以给孩子以物质奖励，比如直接给钱，或者奖励孩子想要的礼物等，都是好的激励方法。

5、要多和孩子平等沟通

孩子遇到不开心的事，父母要让孩子说说自己的想法和看法，不要批评，不要评判，久而久之，孩子有什么事都会和你分享，父母就成了孩子无话不谈的朋友，让孩子体验成功，进而可以提高孩子获取成功的兴趣和动力。

孩子不爱读书的原因：

1、没有取得成绩的满足感

对于很多学生而言，放在学习中无法获得满足、成就感的时候，而学习的难度在不断增大，自然会出现抵触学习、不爱学习的情况。这也是导致他们不爱学习的关键原因之一。

2、个体性格脆弱、敏感

厌学行为的形成不仅有教育原因，还有遗传因素。家长和老师进行教育的时候要注意结合学生的特性，不能盲目施教。敏感可能是天生的，但脆弱的性格不是天生的，更不是短期内可以形成的，是长期的不适应、不自信、缺乏关爱导致。

3、自学能力差

在学习方面，并非所有儿童都是平等的。有些孩子是老师教的，能够理解并应用老师所教的内容，而有些孩子能力较差，即使老师反复解释，也可能无法完全理解老师长期以来所教的内容。

4、过于焦虑和紧张

有的孩子一到上课时间，精神就会开始莫名地紧张，特别是老师点名回答问题时，他就会结结巴巴答不上来，紧张得直冒汗，直到坐下去才会长吁一口气。这些孩子经常会躲避回答问题，祈祷自己不要受到关注。他们缺乏自信心，视学习为猛虎。

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