为什么会有厌学心理?厌学是许多小孩都会遭遇的难题。作为父母和老师,应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”,让孩子找回信心呢?
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一、为什么会有厌学心理
读书对于孩子来说一直是一件无聊的事情,“不想读书”成为了很多青春期和叛逆期孩子的一大想法,父母们都因为孩子的这一想法而感到头疼,想要帮助孩子扭转这种想法却无能为力。
孩厌学该怎么办?
1、培养孩子对学习的兴趣
可与孩子的特长结合起来。其实,特长与学习并不矛盾。很多有特长的孩子,学习成绩也不错。由于有特长、有兴趣爱好,这些孩子会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习上来,从而使二者相得益彰。
2、帮助孩子建立良好的人际关系
鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。
3、避免过度地批评和指责
很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
4、以向往成为的人为目标
每个孩子都有自己的偶像,有的喜欢影视歌星、有的喜欢科学家、有的喜欢工程师、有的喜欢平凡岗位但具有匠人精神的人,只要是偶像是积极向上的,都值得尊重。在引导孩子爱上学习时,可以让以向往成为的人为目标,孩子的斗志将被点燃。
孩子厌学的原因:
1、没有树立正确的学习动机
有些孩子不明白学习的真正意义,总认为是为父母而学。听到社会上一些关于读书无用的说法,他们更是迷茫,觉得读不读书无所谓,这样自然而然就对学习没什么兴趣,甚至厌学。
2、学业负担过重,产生逆反心理
为了让孩子上一个好学校,老师、家长不断给孩子施加压力,增加学习任务,以致孩子无法承受,从而对学习感到厌倦,甚至厌世。
3、孩子已经跟不上课,对学习产生畏难情绪
有些孩子平时既没有痴迷游戏的现象,也没有被老师批评伤害自尊心的现象,但就是不想去上学,家长就要从孩子学业能力与水平分析着手了。如向老师了解孩子课堂听课情况,看看孩子是否能听得进去,看看课堂作业是否能独立完成,看看课外作业是否能独立完成,只要深入去了解,就能发现孩子如果真的已经跟不上课,你自然就明白孩子之所以不愿意去上学,是因为什么都听不懂学不进去,既而产生了很强的学习畏难情绪。
二、如何面对厌学情绪
防止孩子产生厌学情绪,那么一定要让孩子自己主动去学习。学习是一个漫长的过程。只有孩子自己想学,愿意主动付出努力才有可能得到最好的结果。主动学习是需要不断培养的,尤其需要得到父母的帮助和引导。
如何面对厌学情绪?
1、想让孩子更主动地学习,父母首先要做出榜样。当家里有了学习的气氛时,孩子也会不知不觉地受到影响,显著提高学习的主动性。
2、孩子的生活可以交给他自己去处理,父母在旁边观察并给予适当的引导。这有助子培养孩子的独立能力,遇到问题就能独立解决。
3、父母可以和孩子平静地讨论,让孩子自己制定学习计划,父母只要监督就可以了。
4、要让孩子懂得,主动学习首先就是主动克服困难,要充分发挥自己的潜力。父母不能完全代劳,而应该在解决间题的过程中,注意调动孩子的主动性,让他觉得是凭自己的力量做到的。
5、让孩子自主安排学习时间后,,父母可以给孩子的学习时间做记录。几天后,再和孩子讨论,目前的学习方式有没有可以改进的地方。拿出记录表让孩子自己制定改进方案,并监督实施。这样做可以让孩子最大限度地发挥主动性。
6、现在很多孩子都没有良好的学习习惯,尤其是当孩子学会上网之后。很多孩子边写作业的时候边看电视剧、刷短视频,注意力不集中,作业可能写了一半就开始打游戏了。而且很多孩子上课的时候经常溜号,错过了老师讲的知识点,等下课后也不敢问老师,导致孩子落了很多课程。
孩子厌学的原因:
1、没有学习兴趣
在学习的动机中,最现实、最活跃的因素就是认知兴趣。它直接推动孩子去探求新知识、发展新能力,而缺乏这种兴趣,就会使学习成为枯燥无味的负担。由此可见,要想让孩子真正成为学习的主体,首先要使他们对学习有兴趣,因为兴趣是主动学习的动力。当一个人对所学内容发生兴趣时,他总是会积极主动、心情愉快地去学习,而不会觉得学习是一种沉重的负担。
2、缺乏自信心
有的同学可能学习上受过挫折,但没有对自己的挫折进行科学的分析,错误地认为是自己不行在学习上信心不足或丧失信心。于是,形成这样一种心理:既然自己学习不行,再努力也没用。有人说,“学习以成功为动力”。这句话是有一定道理的,因为每成功一次,就增加一次信心,就会逐步坚信自己在学习上付出的劳动一定会取得成效。正是这种信心,使不少学习基础差的同学,通过科学的努力,最终获得了成功。
三、请问孩子厌学的话该怎么办
儿童厌学基本上起源于学习成绩差、学习效率低、对学习不感兴趣。经过一段时间的努力,他们认为没有希望改变,这使得三者进入恶性循环。
如何让孩子从厌学到好学?
第一,找出厌学的原因。
无论是家长还是老师,都要重启对孩子的快乐和关怀,克服对孩子的厌恶,不要有恨铁不钢的态度。主动与孩子一起玩耍,让孩子从内心享受快乐,感受关系。引导孩子在快乐和关怀的基础上找出原因。
二是重树学习自信。
家长和老师鼓励孩子充分发挥自己的特长,关注孩子生活中的闪光点,家长表扬,老师在课堂上表扬。让孩子在课堂上得到同样的尊重,让孩子在课堂上感到光荣,从而获得快乐和自信。
第三,设计分段实现目标,开启孩子我能做的信心。
一是设计阶段做目标任务,让孩子努力完成,及时肯定表扬;
二是分层安排知识补救不足,内容难,多少适度,孩子能做好,及时肯定表扬;
三是同等对待,差异要求。上课多让孩子回答好问题,多关心孩子的学习状态。单独设计安排孩子努力完成的作业。不要在课堂上公布学业成绩。
四、孩子厌学的解决方法
孩子的学习,是每位父母的心中大事。而每个孩子厌学都有很多原因造成的,每个孩子厌学的原因也是不一样的,作为父母首先要了解孩子厌学的原因。小儿厌学需从多方面分析,主要原因则是小儿在学校不开心,遇到各种困难,如在学习、学校生活中遇到很大的压力,而开始厌学;大一点的孩子出现厌学的情况,学习是一系列复杂的心理活动过程,这个过程需要付出很大的心智努力。
同时,学习也是一个长时间的周期,并非一朝一夕就可完成。所以作为家长和老师,首先需要增强孩子的自信心,并且多关心孩子,不要逼迫孩子去学习,其次可以到医院进行正确的学习引导或者心理治疗,并且制定合适的学习方案,不要给孩子增加压力。
孩子厌学的解决方法:
第一、改变对待孩子的态度。孩子厌学,父母对孩子肯定是不满意的,难免言语上会表现出来,甚至是恶语相向。孩子厌学,他一定是遇到了问题,心里是不快乐的,情绪是低落的。如果这个时候,父母再施压,再训斥或责骂,等于是把孩子在厌学的路上又向前推了一把。
第二、弄清孩子厌学的原因。每个孩子厌学的原因并不相同,要和孩子坦诚地聊聊,了解孩子的真实想法,弄清楚孩子不想上学的真实原因;然后才能对症下药,根据厌学的原因找出解决的办法。孩子厌学的原因可能有:狭隘的学习认知、痛苦的学习体验、缺失的学习动机、匮乏的学习方法和严重的学考压力等。
第三、父母回归该有的角色。一般来说,遇到孩子厌学,周围人很容易发起“车轮战”,对孩子进行“轮番轰炸”,家里所有的亲戚朋友摇身一变,都成了老师,去说服他学习。越是这样,越容易引起孩子的抵触情绪,觉得自己没有了可以依靠和信任的人。
所以,父母要回归自己的父母角色,从身体、心理给予孩子关心,重新修复和孩子之间的关系。
第四、不给孩子贴负面标签。要多看见孩子的闪光点,从正面的角度引导孩子,让孩子越变越好。
第五、为孩子树立学习的自信心。作为家长的我们,还要学会经常鼓励自己的孩子。就算是孩子在某些方面只取得了一些小小的成就和进步的话,我们也要毫不吝啬地去鼓励孩子。因为这样可以让孩子对自己的学习有信心和有一定的动力。反而,如果家长责骂孩子的话,就会让孩子陷入一个自卑的心理世界中,从而孩子就会没有任何的学习动力的。
第六、为孩子创造一个有利学习的环境。孩子的学习环境不仅仅指的是丰富的物质条件,而更重要的是家长要学会要营造一种积极以及健康的家庭氛围,这样才能让孩子能够安心,能够集中精力的去学习。在生活中,我们身边会有很多这样的家长。比如:喜欢打麻将的、玩牌的、不误正业的等等。其实家长的这些因素对于孩子的厌学来说,也是有很大的一种关系的。
第七、及时跟踪,防止厌学反复。厌学这种现象最容易出现反弹。有些孩子经过家长和老师的劝说终于返校上课了,但好景不长,又偷偷的上网了,或心理承受能力低,容易自卑,或吃一两天苦就坚持不下去,这时候就又产生了厌学情绪。因此,厌学这种现象还要注意后期的跟踪,疏导,防止反弹。
五、女儿厌学怎么办
随着社会的发展,家长越来越重视孩子的教育,在孩子的学习上也投入了很多。但是现在有很大一部分孩子不理解父母的付出,或多或少的厌学,对于孩子的厌学,很多家长打也打了骂也骂了,但是往往没有什么效果。
女儿厌学怎么办?
1、挖掘厌学情绪的根源。
很多人认为:厌学就是对学习不感兴趣。克服厌学,要培养学生的学习兴趣。表面上看,这样的答案似乎是正确的,但对学习不感兴趣并不是厌学的根源。也有可能是因为学习压力大或者是因为对未知的事物不感兴趣或者岁没有成就感从而到时孩子厌学。
2、加强父母与孩子的交流。
加强与父母的沟通。随着家长和老师的密切配合,任何孩子的发展都会有更好的效果。如何帮助学生克服厌学?厌学教育学校认为只要老师经常与家长沟通,与需要改进的孩子沟通,并讨论采取的措施。教师和家长不仅需要耐心、细心,还需要长期的努力。在重复的过程中,努力可能不会有明显的结果,但至少不会让他落后。只要他们不落后,仍然有希望。家长应注意批评的方式,让孩子在进步时感受到成功的喜悦。学生的承受能力远不如成年人,但作为成年教师和家长,在批评学生时,要注意场合,注重激励,少用批评。及时肯定和表扬学生学习的任何进步,让孩子尝到成功的喜悦,克服学生的厌学心理。
3、注意劳逸结合。
不必老让孩子在家里学习,或是附加的兴趣培训班这类的。适度的调整孩子的情绪。假如发觉孩子对学习有排斥的情形下。就应当考虑到从孩子有兴趣的层面下手,开展正确引导。例如孩子想出去玩,你能对他说,假如你能进行一件事情得话,就要他出来,并且也有附加的奖赏。
4、改善学习方法。
让孩子有充足的学习自然环境,让孩子多了解不一样的小玩具、事情、好朋友。在日常生活中,让孩子多看看、多听听、注意力不集中、多问、多讲。便越能塑造孩子积极学习兴趣爱好。
5、要创建孩子的信心。
孩子得先要有自信心,才会对学习造成兴趣爱好,家长可从以下几层面来塑造孩子的信心,例如:不必让孩子学习超出他工作能力过多的事,给孩子多一点取得成功的机遇。或是,给孩子充足的时间学习和训练,不必嫌他慢,要使他还有机会反复训练。
女儿厌学有哪些原因?
一、孩子学习的目标不明确。
这类孩子不知道学习的真正目的是什么,更多的是认为自己读书是为了爸爸妈妈,为了老师去学习。而对自己未来的发展没有思路和方向,只是随大流,过一天算一天。父母需要帮助这样的孩子明确学习目标,给他看得见的未来,重新唤起学习动力!
二、孩子对自己没有清楚的认识,不了解自己潜在的能力。
这类孩子因为看不到自己有多大希望,表面虽然在认真学习,心中却在放弃的边缘。主要根源在于父母对孩子能力的赏识与评价一般都不客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定孩子的能力,所以造成孩子在逆境中的抗挫折能力低。有些孩子甚至对自己人生感到绝望。因此父母们需要在日常生活中全面了解自己孩子的潜能优势,帮助孩子清楚认识自己。
三、孩子学习情绪不稳定。
这类孩子容易受到周边环境、朋友的影响,从而不能安心的学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、自控能力差、厌学、抑郁等等,这些困扰过度地消耗了学生的心理资产,就算学习潜能再好也得不到较好的发挥,导致学习受到严重干扰。
四、孩子学习技能低。
这类孩子的学习技能发展滞后,学习方法不得当,造成学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞,父母可以帮助孩子提升学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。
五、孩子的认知能力差。
这类孩子与学习有关的基础认知能力,比如:工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等方面有待提升,这些能力有一项不足则直接影响学习效率,且孩子尽管在学习上付出很多努力,但收获甚微,还会严重影响其学习积极性。
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