厌学孩子辅导教育?厌学是不少小孩都会遭遇的问题。身为家长和老师,该如何帮孩子们“悬崖勒马”,让他们重拾信心呢?
本文目录一览:
1.厌学孩子辅导教育
2.孩子沉迷手机厌学怎么办
3.与厌学的孩子如何沟通
4.孩子休学怎么办
5.怎样才能改变孩子不愿意学习的情况
一、厌学孩子辅导教育
孩子厌学是一个非常普遍和日趋严重的问题,而且越来越低龄化。有关调查发现:我国有46%的学生对学习缺乏兴趣,33%的学生对学习表现出明显的厌恶,真正对学习持积极态度的仅有21%,初中和高中是孩子厌学的高发期。
孩子突然厌学怎么办?
第一,不要“强迫”孩子学习。
作为父母,我们都是希望自己的孩子能够成才,希望自己的孩子在学校里成绩是最好的,能够经常得到老师的表扬。在生活,我们就会经常的强迫孩子学习。一旦孩子在家的时候,孩子玩游戏或者是仅仅在发呆,这时候父母就老是说,你为什么还不去学习,快点学习,不要浪费时间,不要玩游戏了。当孩子明确跟父母说自己不想学习的时候,我们还是会强迫孩子一定要去学习。其实,如果家长对孩子逼得太急的话,孩子就会不耐烦,就会不喜欢学习,就会对学习产生厌倦的心理,所以父母一定要切记不要强迫自己的孩子学习。
第二,不以成绩的好坏去点评孩子。
有的家长特别在乎孩子的每一次考试成绩,稍不如意,孩子面临的可能就是严厉的责备和惩罚。对于正在成长期的他们来说,这是特别不好的。有很多聪明的人,小时候的成绩都是不太如意。所以,家长们应该多看到孩子身上其它的闪光点和优秀之处,不以成绩的好坏就来判断这个是好孩子,那个是坏孩子,是不可取的。
第三,要注意赞美和鼓励。
我们任何人都是喜欢听别人的赞美和鼓励的,小孩子也是不例外的。当我们被别人赞美和鼓励的时候,我们肯定是会非常开心的。当孩子取得成绩的时候,家长一定不要小看孩子的进步,不要不开口来赞扬自己的孩子。我们其实都清楚,当孩子得到父母的赞美与鼓励的时候,是会增强孩子的自信心的,让孩子对接下来的学习有更大的动力。所以,家长要多加赞美孩子,不要老是批评自己的孩子,赞美会提高孩子的学习兴趣的。
第四,鼓励其健康正确的自由发展。
有很多家长,过早的给孩子安排了太多任务,还没有上初中,就已经提前给孩子报名了各种兴趣班和学习辅导班。长久下去,孩子没有自己的思考和判断,只能按照父母的安排重复的去做一些事情,对其学习和今后的发展都是不利的。小圈建议,家长们可以咨询孩子有无喜欢的方向,根据方向适度的给孩子选择培训班。这样的话,孩子学得更开心,家长也更放心。
第五,允许孩子在学习过程中犯错。
家长在教育孩子期间一定要允许孩子在学习中犯错误,比如说:孩子没有认真听讲?孩子上课容易乱动?孩子这次考试没有发挥出完美水平?都是应该允许原谅的。试想一下,哪位家长在小学、初中阶段没有犯过错呢?如果因为这些就对孩子进行严厉的责备,会伤害孩子的自尊心和学习情绪。所以,应该允许孩子在学习过程中有一些小的错误。
第六,引导孩子帮助孩子减压。
父母要正确的引导孩子,帮助孩子减少压力和挫败感带来的焦虑,当孩子没有那么大压力的时候,渐渐的就会从被动学习变为主动学习。
第七,帮孩子找到适合自己的解压方式。
孩子进入青春期后,多多少少都会有一些烦恼,找到适合自己的解压方式对孩子的健康成长有着很大的影响,家长可以多与孩子进行交流,了解孩子各方面的变化,并且带孩子不断尝试新事物,转移孩子的注意力,将有利于孩子在实践中找到适合自己的解压方式,提高情绪管理能力。
孩子突然厌学的原因有哪些?
一、对为什么学习不明确。
学习是为了应付家长或者只是有书读就可以,而没有自己的理想和抱负。
二、学习情感淡漠,缺乏兴趣。
造成学生学习情感淡漠的原因是多方面的。首先,学生课业负担过重,学生学习时间长,导致学生兴趣下降。其次,教师教法陈旧、师生情感不良。中学生学科情感的产生,学生学习往往源于他们对学科教师的情感。一个老师德高望重,从自然威信到学识水平、治学态度、教育教学能力等各个方面,赢得了学生的爱戴,他们必然对这位老师所教的学科抱有浓厚的兴趣。相反,师生情感不良,学生对教师没有好感,他们就会不喜欢这位老师,由此发生情感迁移,孩子们很可能就不喜欢这位老师所教授的学科了,学生长时间不喜欢某一学科的学习,很难说不产生厌学情绪。
三、家庭因素的影响。
一些学生受到家长及社会上“脑体倒挂”现象的影响,误认为知识不重要,花钱读书不合算,认为知识够用,不如早点参加工作或经商赚钱好。
四、社会不良因素的影响。
“学好数理化,走遍全天下”,社会不良风气也走进了学校,影响了学生的学习动机。
二、孩子沉迷手机厌学怎么办
随着手机的普及,很多孩子都会玩游戏,有些自控力很好的孩子,能很好的控制玩游戏的时间,好好学习,自控力不好的孩子,容易沉迷游戏,影响学业,甚至出现厌学情绪。
孩子沉迷手机厌学怎么办?
一、耐心和孩子沟通,找到孩子厌学的原因
比如说是因为不喜欢老师呢,还是学习跟不上,还是压力过大,还是因为适应新的环境而困扰,根据具体原因想解决办法。
二、培养孩子自觉学习的习惯
要使孩子的学习由父母的督促转化为自觉的行动,其有效的办法是每天在固定的时间让孩子去学习,届时孩子还不去学,应多用启发、提示的口气,少用训斥的口吻,这样天长日久,习惯自然形成。
三、通过建立契约的方式,引导孩子平衡游戏与学业
在这一点上,家长可以让孩子自由选择玩游戏的时间,但是要合理的分配学习时间,让孩子自主的进行学习,家长只是起到督促的作用,在尊重孩子的同时,也缓解了彼此的冲突。
四、亲子户外运动吸引孩子的兴趣
平时有时间可以多带孩子参加一些活动来转移他们的兴趣。孩子最喜欢的就是亲子户外运动,家长可以利用休假的时间带孩子一起到外面去玩耍,比如游乐场或者是逛逛公园。这些亲子的户外运动能够促进父母和孩子之间的交流,同时可以让孩子接触到更多的外界社会,也能够让他们排泄掉内心的负面情绪。
五、丰富孩子的课余生活,减少孩子玩手机的时间
其实,对于严重沉迷的孩子来说,他根本就不会听你的,你说丰富孩子的课余生活,但孩子压根不理会,也不会去。所以,这方法对很多沉迷手机的孩子来说不奏效。
孩子沉迷手机的原因:
1、孩子缺乏自控力
对于玩自己感兴趣的事,每个成年人都很难自控,何况一个孩子,当他们玩得不亦乐乎的时候家长喊停止,对他们来说是非常痛苦的。所以停止你的催促,用亲子约定的方式来帮助孩子控制时间,增强时间观念。
2、孩子没有获得足够的陪伴
这种陪伴并不是时间上的问题,而是家长如何满足孩子心灵需求。如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼,那么很容易导致孩子心灵上产生孤独感。于是他们需要借助其他事物来获得心灵补偿。零食、电视、网络便成了他们最好的陪伴者。
3、学习中遇到困难
随着孩子的年龄变大,学业变得繁重。有一部分,孩子在学习上会遇到困难。家长和老师并不是说会耐心的帮助他,而是责难、歧视,不负责任的给孩子贴上这种差生的标签,随便把孩子打入另类。孩子的自尊心受到伤害,自然就会对学习丧失信心,他们只好破罐子破摔,到网络上逃避。
三、与厌学的孩子如何沟通
学习压力,父母对孩子期望过高,学习成绩无法提高,导致孩子厌学。为了解决孩子的疲劳,父母应该与孩子沟通,沟通,倾听孩子的想法。
如何与厌学的孩子沟通?
一、改变对孩子的态度。
孩子厌学,父母一定对孩子不满意。难免会用言语表现出来,甚至互相辱骂。孩子厌学,一定有问题,心里不开心,情绪低落。这时,如果父母再施加压力,训斥或责骂,无异于把孩子往厌学的路上推。此时,父母必须耐心、冷静地与孩子沟通。让孩子说出自己的想法。了解孩子厌学的真正原因。
二、帮助孩子建立循序渐进的学习目标。
学习不好的孩子更容易厌学,因为他们成绩不好,质疑自己的学习能力,对学习缺乏信心。他们经常放大学习中的困难,然后害怕学习,讨厌学习。这样的孩子在学习上需要真正的帮助。父母应该帮助孩子分阶段设定小目标,慢慢跟上,而不是急于求成。
帮助孩子顺利度过厌学期。
父母不仅要督促孩子完成作业,还要帮助孩子顺利度过这个心理发展阶段。例如,通过对话和指导,回应孩子对生活意义的深刻问题,与孩子就生活、学习、未来等生活问题进行深入对话。
四、以身作则。
父母是孩子的第一任老师。父母的言行会影响孩子,孩子会模仿父母的做法。如果父母不喜欢学习,整天只知道打牌、玩游戏、看电视等休息或娱乐,你希望孩子真的喜欢学习吗?家长可以通过阅读、自学、与孩子一起学习等方式,为孩子树立好榜样,潜移默化地激发孩子的学习爱好。
孩子厌学有哪些阶段?分别有什么表现?
一、不想上学。
可能是头痛、腹痛、发烧、无精打采、疲劳、食欲不振、迟到早退、缺课增多、周末只呆在家里等。
二、拒绝上学。
早上起床延迟,每周上学时间超过一半,开始明显讨厌上学,和家人吵架或者违反规则,甚至攻击暴力。
三、在家休息。
孩子们自得其乐地呆在家里,做自己喜欢的事,不出门,身体疲劳减轻,昼夜颠倒,即白天睡觉,晚上熬夜。
四、试上学阶段。
我在家很开心。当我提到上学时,我仍然很焦虑。我也可以出去,开始关注同学或学校,开始尝试上学,但很容易疲劳。我仍然经常缺课或迟到。
五、稳定上学阶段。
容易疲劳,由于小事情的兴奋或焦虑,仍有缺课和迟到。
四、孩子休学怎么办
初三正是学习任务一下子加重的时候,初三的课程复杂难懂,很多孩子在这个阶段就已经产生了厌学心理,他们想休学,重获轻松,可是如果在学习上都舍不得吃苦,将来在社会上势必要吃大苦。
孩子休学怎么办?
第一,调整孩子对学习的认知。
树立一定的理想和目标,让孩子朝着目标前进,在学习的道路上保持一定的斗志。同时,让孩子认识到学习的不易,世界上没有什么事情是一蹴而就的。如果你想在学业上取得成功,你不能仅仅依靠幻想。你也需要努力。
第二,调整孩子的学习方法。
孩子厌学很大程度上是因为他在学习中没有成就感,给了他很多挫折。当孩子学不会的时候,老师和家长需要放下传道者的态度和身份,和孩子一起走进学习的过程。这个时候,老师和家长不再是“传道者”,而是“合作者”,共同讨论和解决问题。
第三,增进沟通,改善亲子关系。
减少强制语气,因为命令式的语气只会让孩子更加厌恶学习。处于叛逆期的孩子,和父母的沟通比以前更加困难。家长要鼓励孩子,心平气和地与孩子沟通,增加孩子的价值感。相反,如果一味的批评和承担责任,孩子可能会因为父母的批评或要求而干脆无视父母,这样就很难帮助孩子在学习上有大的进步,也很难适应学校生活。
第四,陪孩子一起锻炼。
孩子在学习的时候,用脑强度大,需要通过适当的运动来释放压力。因此家长可以在孩子学习疲惫后,一起进行跑步、打球、游泳等运动,共同锻炼的过程,既有助于孩子放松心情,增强体质,还能增进亲子间的感情。
孩子休学的手续有哪些?
一、学生本人提交休学申请书(如果是请人办理需要出示委托书及申请人、委托人的身份证复印件)。
二、家长身份证复印件,复印件上写明同意意见并签字(无法邮寄可使用传真件)。
三、如以生病为理由,需要县级以上指定医院证明。
四、满足以上三项,到教务处学籍管理科领取《休学报批表》,办理报批手续。
五、报批表办理完成后,将该表交回教务处学籍管理科,由学籍管理科打印休学证明并发放《休学程序单》。
六、学生携带休学证明和《休学程序单》,去各行政部门办休学手续。
七、学生将办理完成的《休学程序单》交回教务处学籍管理科。
八、教务处学籍管理科审查休学申请书、家长同意书、医院证明、《休学报批表》和《休学程序单》资料齐全后在学校系统和学信网上做相关异动,并开据休学存根给学生。
五、怎样才能改变孩子不愿意学习的情况
当孩子不爱学习时需要家长积极寻找原因,并采取有效措施,尽量给孩子提供比较平和、宽松、安宁的学习环境,帮助孩子、陪伴孩子一起进步。想激发孩子持续的学习动力,正面管教倡导“多鼓励,少表扬”孩子。孩子需要鼓励,就像植物需要水。培养孩子的学习动力和兴趣,让孩子觉得自己有价值。
怎样才能改变孩子不愿意学习的情况?
1、给孩子营造一个共同学习的氛围
孩子学习的时候,即使家长不坐在孩子跟前看着他学习,也得在孩子附近读读书、练练字,让孩子感觉不是一个人在苦熬,而且当孩子遇到难题时,家长能及时提高帮助。如果家长在一旁玩游戏,孩子的心就痒痒的很,他人在作业,心在游戏。
2、兴趣是最好的老师
孩子不愿学习最大原因就是觉得学习枯燥乏味,因此把“玩”的因素带进课堂、带进学习过程很有必要,由此来激发孩子的学习兴趣和欲望。再次,营造良好氛围。试想一下,随时看到周围的人都在学习,孩子又怎么可能不愿学习呢?所以历史上也出现了“孟母三迁”的故事,并不是毫无原有的。
3、不要强迫孩子学习
父母可以多带孩子接触大自然,知识不止来源于书本,自然界里面也有很多对生活有用对知识,让孩子学习不要只拘泥于书本。父母自己要每天看书学习,慢慢得熏陶孩子,长此以往孩子会对学习产生兴趣,把书上的内容和生活结合起来,比如数学加减法可以在买东西的时候算出要付多少钱,买东西的时候父母可以让孩子主动参与算账,引起孩子的兴趣。
父母千万不要表现出特别重视孩子学习成绩的事情,这样会让孩子有压力,引起孩子对学习的厌烦。学习是为了获取对生活有用对知识,让自己生活的更好,而不是单纯对为了学习成绩而学习,父母要明确了解这一点。
4、开发,刺激孩子的好奇心
有意的多带孩子出去走走。现在各地的科技类的展览也很多,平时注意收集一下,即使平时带孩子出去玩,也应刺激一下孩子的好奇心,这个东西为什么这样,那个东西是怎么弄的等等。
5、要尽量地多陪伴孩子,帮助孩子去寻找学习当中有意义的地方
帮他找到学习的小窍门、小方法,孩子发现学习还是能学会的,学习当中还是有回报的,父母很欣赏会得到奖励,那么孩子就会对学习产生兴趣。还有父母的模范作用,如果觉得孩子特别不爱读书,要想想在家里爸爸妈妈爱不爱读书。如果父母也是特别爱学习,本身也经常读书,家里能够看到有这种学习的气氛,那么孩子也会在这种氛围当中得到熏陶,逐渐爱学习。
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