当孩子厌学焦虑的时候该怎么办?厌学是很多小孩都会遇见的难题。作为父母和老师,应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”,让孩子找回信心呢?
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1.当孩子厌学焦虑的时候该怎么办
2.孩子刚上初中厌学怎么办
3.十四岁的孩子不想上学怎么办
4.怎么样才能让孩子自觉完成作业
5.孩子厌学的心理原因及对策
一、当孩子厌学焦虑的时候该怎么办
你好,这位家长。当孩子装病不想上学的时候,家长别着急上火,先闭上眼睛什么都不要想,让自己冷静下来,然后再找孩子聊聊。不过有可能孩子并不想跟你聊,这时家长就要自己找找原因。是不是孩子学习成绩不好而厌学,或者是跟同学产生矛盾了,又或者是沉迷游戏不能自拔。同时家长要及时跟孩子的班主任沟通,同老师一起做孩子的思想工作。
小孩装肚子疼不想上学怎么办?
首先,家长需要确认孩子是不是真的身体不舒服,我身边有个孩子就是平时调皮的很,当他真的不舒服时也是跟家长开玩笑一样闹两句,然后接着嘻嘻哈哈的玩,只不过过一会儿又会告诉你他不舒服,反反复复家长就会认为他是在调皮捣蛋。其实这个时候身为家长要善于观察,根据自己孩子的特点仔细分辨孩子生病到底是真的还是装的。
其次,如果真的发现他是在装病,先反思一下自己是否在之前的教育中出现了问题。为什么孩子不想去上学要用这个方法,是不是以前在孩子生病的时候对孩子要求过于松懈,或者过于偏袒爱护?又或者家长自身在不想工作的时候也采取过这种办法?这时候,建议家长和孩子和老师沟通,了解孩子不愿意去上学的真实原因以后再处理。
第三,注意观察孩子为什么不愿意去上学。可能直接询问孩子并不会得到明确回答,这时候就要多方面打听情况,是不是孩子在上学途中遇到什么问题,或是在学校跟同学交流沟通遇到什么困难,或者在学习上是不是最近压力比较大,甚至有可能仅仅因为对父母的依赖不想离开家。可以询问孩子比较要好的同学、或是相熟的老师作为辅助。从根源上解决孩子不想上学的问题,其他表面问题才可能迎刃而解。
第四,引导教育为主,切记打骂孩子。每个孩子都是一个敏感而又独立的个体,强硬手段虽然可能一时解决问题,但对孩子心理上产生的阴影却是不可磨灭的,希望每个家长都能从根源出发,切不可以暴制暴。
第五,经常与任课教师沟通,达成家校教育共识。俗话说“亲其师,信其道”,通过与孩子信任的老师沟通,让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在,晓之以理,动之以情,潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种,从而进一步激发孩子的上进心。
总之,对“不想上学”的孩子,家长应多一份关心鼓励、开导交流,并根据孩子上学的进步表现,在日常生活中多与孩子一起阅读、一起游戏、一起体验活动,让孩子体会到通过自己的努力学习表现,可以换取温馨又和睦的亲子情怀,忘记了“不想上学”的念头,代替的是“我要好好学习”的想法,并要取得优异成绩向家长汇报的理想目标。
二、孩子刚上初中厌学怎么办
刚上初中的孩子才十二岁,要完成九年义务教育,必须要上完初中。陌生的环境、陌生的同学和老师、学习科目的增多、教学方法和时间的不同等可能让孩子一时无法接受和适应,孩子产生孤独感和心理压力。
孩子刚上初中厌学怎么办?
1、家长要了解孩子的内心世界
如今很多家庭都是独生子女,父母把所有的希望都寄托在孩子的身上。因而对他们的期望特别高,不惜花很多钱让他们学这学那,好让自己脸上有光。然而一味强迫孩子学习,却忽视了孩子真正想要的。在重重压力下,孩子必然会厌学。因此,家长要多跟孩子沟通,发现孩子的优势和特长,根据孩子的个性因势利导让其成才。
2、创造良好的家庭环境
家长应对学生的学习行为给予积极的关注,要注重与进行孩子的心与心的交流,同时还要注重自己的行为与态度对孩子的示范作用。当孩子没有取得预期的学习成绩时,要注意采用恰当的教育方式,不要强化孩子对自己的学习行为的消极归因。
3、家长要进行自我反省
孩子厌学,很大程度上源自家长。如对孩子的关心不够、教育孩子的时候没有耐心、过分看重成绩、对孩子要求过高等等,这些都会导致孩子厌学。所以,发现孩子有厌学情绪的时候,家长首选要进行自我反省,调整教育方式,给孩子一个积极向上、充满动力的学习氛围。
4、培养孩子对于学习的兴趣
初中生会厌学,一部分原因是因为初中阶段课程的繁多和难度开始增加,孩子跟不上所以才导致厌学不想去上学。那么这个时候家长就要培养孩子对于学习的热情和乐趣。兴趣对于初中生来说是学习最大的动力和源泉,只有孩子对于学习有了兴趣,那么他的意志力才能持久,上课也不会注意力不集中。
5、不给孩子太大的压力
初中家长不要给孩子过大的压力,我们很能理解家长望子成龙望女成凤的心理,但是如果对于看重分数就会给孩子增加过分的压力,这对于孩子学习是没有好处的。不要让孩子觉得学习是一种负担,不如长期以往会导致厌学。
孩子刚上初中厌学的原因:
1、学校学习环境的影响
沉重的学习负担往往是造成学生厌学情绪的主要原因。在教育过程中,教师往往注重的是学生的考试成绩高低,而忽略了学生的其它方面的素质,这种对学生能力的错误评价也使学生颇为不满。这便直接导致学业不好的学生对他们的学习行为及结果进行消极的归因,这便直接推动了厌学情绪的出现。
2、无法适应初中新课程
上了初中之后,很多孩子都调整不过来自己的学习方法,而初中的课程和小学有非常大的变化,从数学上就可以看出。小学数学以算术居多,但是到了初中生面对数学上的代数字母运算,一些初中生开始不适应也不能理解。那么时间一长就会出现厌学的心理。
3、缺乏学习的动机
初中生对于学习没有动机和热情,把学习看成是一件不得不做的工作,在学习上也是为了应付老师和家长。这种被动的学习状态会导致孩子产生厌学的心理,这样的初中生学习上没有计划和方法,一到考试不是蒙就是瞎编。
三、十四岁的孩子不想上学怎么办
孩子十四岁,八年级了,正值青春期,光靠打是起不了作用的,越打越叛逆。孩子八年级了,不肯上学,天天玩游戏,那么说明他之前也喜欢玩游戏,那在之前小学的时候,大人应该没有很好的去关注他,让他只在游戏方面产生了兴趣 ,没有培养他其他方面的爱好,兴趣和特长。让他很难以转移自己的兴趣和爱好,另外,大人应该是也是喜欢玩手机的,或者大人根本没有时间管孩子,忙于自己的生活,工作或者是生计。
十四岁的孩子不想上学怎么办:
1.因势利导。顺其兴趣爱好,向有利于实现目的的方向加以引导。儿子不上学,你跟他发脾气、大声吼他,甚至揍他,都会无济于事。更有甚者,儿子与家长对着干。与其相互对立,不如因势利导,顺着儿子的兴趣爱好,向有利于实现目的的方向加以引导。
2.冷化处理。家长保持平静,既是给家长自己留下冷静思考、恰当处理的时间,也给孩子留下反思的余地。孩子不肯上学,家长着急之下一定会各种责骂,天天软磨硬泡,想叫他上学。势必会引起他的逆反心理,于是干脆把父母家人的话当耳旁风,甚至与家长发生争吵。这时,就应当冷处理。也就是说,家长暂时什么也不说,保持平静,既是给家长自己留下冷静思考、恰当应对的时间,也是给孩子留下反思的余地。
3.曲线沟通。父母直接沟通如果有困难,找个富有正能量的跟孩子同龄的人(或年龄相仿)侧面进行沟通。。找一个年龄跟儿子大不了多少的人进行交流。父母不能说服他,只有借助他的同龄人与孩子交流,比如,表哥表姐、堂哥堂姐等等,而这个同龄人必须向孩子传递正能量。年龄相仿的人之间交流起来容易得多。
4.鼓励褒奖。多发现孩子的优点、闪光点,多肯定他(她)取得的点滴成绩和小小的进步。儿子不愿意上学的主要原因恐怕是学习成绩不好,尤其是到了初中以后,考试、排名等等,一次又一次的“龙摆尾”,往往会严重打击孩子学习的自信心,在学校得不到表扬和肯定,学习更加没有了兴趣和动力。在家里,如果再批评、责骂,那就是“雪上加霜”。自卑心理是他的“一道坎”,如果迈不过去,他就不会去学校了。因此,作为家长,要多鼓励、多褒奖,始终从正面进行引导。
5.家校交流。多与学校班主任老师交流,形成教育的合力。作为家长要主动跟班主任、其他老师交流,同时恳请老师一如既往地严格要求,有什么情况与家长取得联系。如果是因成绩差的原因导致孩子感觉自卑,或被无视,或被歧视等等,那么更应该与老师交流,希望老师给予更多的帮助、更多的关心。得知孩子不愿意上学,通常情况下老师会家访。通过家访,一般效果比较好。
6.做好表率。家长坚决不玩游戏,空余时间多读书。家长对孩子的影响是巨大的,家长的言行举止在潜移默化地影响着孩子。如果家长自己成天玩手机、玩游戏,或者打麻将、闲逛,要求孩子认真学习,孩子能做到吗?我的建议是,家长自己做好表率。要改变孩子的不良习惯,首先要改变自己。
四、怎么样才能让孩子自觉完成作业
孩子不按时完成作业不仅是老师头疼的问题,也是家长头疼的问题。
找出原因后,采取相应的方法解决这些原因。
第一,不会
(1)因为孩子听不清老师讲解的内容,课后懒得思考,所以做不到。
(2)因为原来基础差,上课听不懂老师在说什么,所以做不到。
针对这两种情况:
(1)告诉孩子上课认真听讲,课后认真看课本,勤思考,遇到不懂的问题及时咨询老师、家长或同学。
(2)针对基础差的情况,要及时补缺补差。如果父母能亲自辅导,父母应该帮助孩子填补空白,尽快提高成绩。如果家长不能辅导,最好请老师给孩子补缺补差。
第二,孩子有边做边玩的坏习惯。
这就要求父母多陪陪孩子,督促孩子逐步养成良好的学习习惯。
第三,孩子天生就是慢性子。
告诉孩子时间是最宝贵的事情。一寸光阴一寸金,一寸金难买一寸光阴。时间是最不能浪费的东西,制定详细的作息时间表,逼还快。
五、孩子厌学的心理原因及对策
可以耐心给他讲解上学的好处以及不上学的危害,再不然可以让他出去干活或者帮助父母干一些重活,让他体会一下社会的艰辛,从而让他了解到还是上学好,让孩子懂得父母的辛苦,家长要记得千万不能对孩子进行打骂。
孩子厌学的心理原因:
1、孩子迷恋上了网络,由于大人给了孩子一定的零用钱,或是去外面吃早餐的钱。孩子宁愿不吃早餐,也要去网吧玩游戏,久而久之,他已经在脑子里产生了极大的兴趣,造成经常缺课,作业也不按时完成。这样自然就失去了学习的兴趣,引起厌学。
2、有些家长辅导孩子写作业的过程中负面情绪非常大,常常是非打即骂,这就进一步把孩子推向恐惧学习的深渊。一个厌学的孩子背后往往都有一个素质特别差的家长,简单和粗暴成了对待孩子学习的主要方式,这样的孩子往往从小学一起步就反感学习。
3、很多在小学阶段成绩一般的孩子,跟不上教学进度,导致课堂上听不懂,慢慢变发展为听不进,最后就放弃了跟课学。一般来说,在小学厌学的现象还没有露头,但是到了年级高的时候就彻底暴露出个别学生厌学情绪。还有现在手机管理失控,手游泛滥成灾,也是导致一些孩子厌学的直接原因。
4、有很多厌学的初中生,由于父母不懂家庭教育,管教方式简单粗暴,孩子在儿童期时还能因怕挨打挨骂而畏惧于父母。但是到了初中后,孩子随着身体越来越强壮,胆子越来越大,不再怕被责罚,于是和父母常发生矛盾与冲突。而家长们常常把注意力过度盯在孩子学习上面,结果就导致家长越逼,孩子越不学的现象。
孩子厌学的对策:
1、看到孩子学习上有点进步,应该多多鼓励孩子,让他增加学习兴趣。在他各科测验有进步时,给孩子个人单独搞一个他爱吃的菜,让他一个人吃,以此鼓励他,使孩子感受到家长对他的认可。家长平时也要多说鼓励的话,少说批评的话。
2、培养孩子的特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣,她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。
3、理论和实际是有差别的,孩子在学习的过程中,可能理论会,考试的过程中,成绩不理想,这是一种普遍的现象,就是眼高手低,要在学习的过程中,让孩子们理论和实践相结合,是两个方向统一的关系,双方向的努力,对于成就高的成绩,是比较有帮助的。
4、一定要激发孩子的学习兴趣,比如带孩子逛一逛文化宫、博物馆等,让孩子有更多的求知欲望和探索欲望。也可以给孩子买书籍,比如世界名著等等,让孩子能够沉下心来读书学习,可以提高孩子的学习兴趣。
以上就是当孩子厌学焦虑的时候该怎么办的全部内容了,文章的阐述只是大概,如您想了解更多和当孩子厌学焦虑的时候该怎么办的相关知识,可以在问答中心或者线上留言,我们将为您解惑。
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