一年级成绩差能赶上吗(有没有一年级成绩差以后成绩好的)

一年级成绩差能赶上吗？厌学是许多孩子都会遇到的问题。身为家长和老师，该如何帮孩子们“悬崖勒马”，让他们找回自信呢？

本文目录一览：

1.一年级成绩差能赶上吗
2.不想上幼儿园的孩子应该怎么办
3.怎样改变初中生厌学
4.孩子读书差怎么办
5.孩子厌学怎麽办

一、一年级成绩差能赶上吗

孩子不会无缘无敌的害怕老师严厉不敢上学，这背后一定是有原因的，家长要做的就是及时和孩子取得良好的沟通，从而找到原因对症下药。

孩子害怕老师严厉不敢上学怎么办？

1、和孩子沟通。

让孩子能够和你详细地说说心里话。沟通期间尽量多听孩子说话，让孩子把话说完，之后再对你想进一步了解的情况尽量引导说。切忌对孩子发火或评论。因为你一发脾气，孩子会吓得不敢说，或者是当面撒谎；你要是随时评论孩子的话，（在事实不清楚前妄加评论）会误导孩子，或者干扰孩子的客观陈述，甚至是给孩子传递一种错误信息；这样一来，问题就不好解决了。

2、和老师沟通。

听听老师眼里你的孩子什么样。如果可能的话，建议您尽量主动到学校找老师面谈。一是电话一时半会说不清，二是表述时如果不注意容易引发双方误解或者是争辩，这样反而弄巧成拙了。和老师交流时要本着多听，适当解释的原则，切忌经常打断老师的话为孩子做辩护，这样易引起老师反感，不利于解决问题。在听的过程中要多表示诚意，多听听老师的建议，多反问自己的教育方式，多反思孩子的行为表现，尽量找到问题原因。

3、综合比较，确立方案。

在对二者沟通之后，家长就要对孩子和老师的话做个梳理，进行多次比较，看看二者说的哪些情况和你的判断一致，哪些不一致。对于不一致的要记录下来进一步弄清原因。在这阶段，建议您把孩子问题的原因分类记录：哪些是孩子自己的原因造成的，哪些是同学的原因造成的，哪些老师的原因造成的，哪些是家庭（家长）的原因造成的等。解决问题就怕不对症，如果您把原因弄清楚了，就有办法解决问题了。

4、对症下药，多管齐下。

在梳理完问题后，如果您还有什么不清楚，可以再找适当机会和孩子、老师聊一聊，坚决不留问题“死角”，以免影响我们的判断。当我们把问题分类梳理后，就是逐个解决问题了。

如果和老师有关，建议您再找老师面谈一次。必要时，建议您邀请老师到家来一次“家访”。因为家访氛围不那么严肃，你们和孩子可以聊得更真诚，更和谐一些。这也会给孩子带来好感，从而改变孩子对老师的看法。或者是请求老师根据您孩子目前的情况，在教育教学上适当给予特殊的教育方式，比如，适当时候请该老师在大门口迎接孩子进校啊，多一点鼓励啊，多一点微笑啊，多找孩子聊聊天啊，多让孩子表现一下啊，多找孩子参加一些有趣的活动啊等等。

孩子怕老师，家长需要在两个方面努力。一个方面是做好孩子的思想工作。这需要家长在孩子接触严厉老师时就开始，这只能够治标。治本的根本措施就是辅导好孩子，把孩子的学习能力和学习成绩提上去。让孩子对学习充满自信。这是最根本的措施。绝大多数害怕严厉老师的学生是完不成学习任务或学习很差的学生。同时家长也要教育孩子在校要遵守纪律和尊重老师。

二、不想上幼儿园的孩子应该怎么办

每年，当幼儿园入幼儿园时，他们都会看到一个大型的悲剧场景。孩子们被送到幼儿园后，他们哭着不让妈妈离开。母亲们也担心孩子们不能适应幼儿园。不想上幼儿园的孩子该怎么办？

不想上幼儿园的孩子该怎么办？

1.让孩子熟悉幼儿园的环境

在孩子进入幼儿园之前，家长应该带孩子去幼儿园熟悉环境。当他们可以做早操时，他们应该带孩子去幼儿园看孩子们做练习和玩游戏的场景，这样孩子们就可以想去幼儿园了。其次，可以带孩子去幼儿园玩，比如滑梯、摇木马、玩游戏等。孩子们能感受到幼儿园的乐趣，从心底接受幼儿园。

2.锻炼孩子的独立性

作为家长，在孩子进入幼儿园之前，要锻炼孩子的独立性，比如带孩子去陌生的环境，让孩子锻炼接触新环境的适应性。二是培养孩子独立吃饭、独立上厕所等，提高孩子的独立能力，有利于孩子在幼儿园各方面的适应。

3.做好孩子的思想工作

父母可以在家里告诉孩子，你现在是个大宝宝，可以上幼儿园，父母要上班。幼儿园里有很多有趣的玩具，包括可爱的孩子和像妈妈一样爱你的老师。在家做好思想工作，让孩子做好准备，鼓励孩子。你是个好孩子，能勇敢地上幼儿园。

4.与老师沟通

在父母把孩子送到幼儿园之前，他们应该与老师沟通，让老师知道孩子的生活习惯，喜欢做什么，喜欢吃什么，老师可以从孩子的喜好开始，老师可以根据孩子的特点，让孩子更快地适应幼儿园生活。

5.父母要坚定

作为父母，看着孩子哭闹，肯定不愿意放弃孩子，会被孩子的哭声软化。此时，父母必须有坚定的态度，认为这是孩子成长的过程，必须让孩子接受，如果他们不接受。如果他们不残忍，将来送孩子上幼儿园就更难了。你可以对孩子说：妈妈去上班，你在幼儿园等孩子玩，妈妈下班后来接你，你应该听话，不能哭，你是最好的。父母坚持，孩子坚持。

孩子不想上幼儿园的原因:

在家里没有自由

虽然幼儿园有很多孩子可以和孩子一起玩游戏和玩耍，但幼儿园毕竟没有家庭自由。孩子们应该受到老师的限制，定期吃饭和睡觉。他们不能像在家里一样做自己想做的事。因此，即使每天放学后，孩子们早上起床时仍然会抵制上幼儿园。

2.节假日综合征。

周末，父母会带孩子晚睡晚起，带孩子去做自己喜欢的活动。孩子在幼儿园建立的生活秩序完全被打乱。这种生活与学校的情况形成了强烈的对比，他自然不想受到约束。

3、生病。

当孩子生病时，父母会尽量让孩子呆在家里。孩子不仅可以不上幼儿园，还可以得到全家人的照顾。一些爱孩子的父母会放弃平时的原则，满足孩子的一些不合理要求。这样，孩子生病后，就会想办法找借口拒绝上幼儿园。

三、怎样改变初中生厌学

初中生厌学，原因是复杂的。涉及家庭教育、学校教育和社会教育，也与学生身心发展特点密切相关。家长和老师尤其要投入更多精力研究策略，不要漠视和掩盖问题。

怎样改变初中生厌学？

1、创设良好的学习环境。包括：一个安静的书房，适合孩子阅读的齐全的书籍，固定的学习时间，温馨的学习氛围。

2、以身作则。希望孩子爱学习，家长要率先垂范，做一个终身学习的人。从事文化类工作的人，可以陪孩子读书；从事其它行业的人，同样可以业余时间加强理论的学习。学什么不重要，重要的是用不断进取的精神影响孩子。如果家长能做到这一点，不但对孩子起到榜样的作用，自己也受益终生。

3、家庭和谐。充满爱的家庭，更能培养孩子健全的人格，对家长美好的期许，更可能产生积极的回应。同时，和谐的家庭氛围中，孩子学习也不容易受到干扰。

4、平等对话。学习中必然会遇到很多困难，孩子退却的时候，如何与之沟通，家长的姿态很重要。逼迫或是平等对话，效果完全不一样。前者会激发孩子的逆反，从而对学习更感到厌烦。而后者孩子感受到尊重，会尝试着与家长一起解决学习中的困难。

5、注重意志力的培养。知难而退，是人的天性。学习就是要抵抗人的天性，这需要较强的意志力。所有关于人类智力的科学研究表明，普通人所接受的学历教育中，最重要的不是智力，而是意志力。

初中生厌学的原因：

1、如果家长不顾及孩子智力局限，总是不切实际地给孩子施加压力，而一旦孩子达不到自己的期许，就表现出失望、痛心，然后对其进行否定，认为孩子辜负了自己的付出。这样，是对孩子进行道德绑架，会令孩子感到很痛苦。一方面，孩子内心也很想让父母满意，希望成为他们期望中优秀的人；而另一方面，自己又没这样的能力。最后，就会对学习感到极度厌倦，想要逃避现实。

2、“发财要趁早”，“有钱就有一切”，这类观念，令整个社会变得浮躁。通过读书获得知识能力，然后将能力变现，这条路径太过迂回曲折了，不如早点学着做生意。当金钱成为衡量人生价值的唯一标准，学习的目的就变得功利而短视了。这样，学习上一旦遇到困难，就很容易产生怀疑、感到厌倦，希望重新寻找一条更近的路径去抵达。

3、初中课程更多、难度更大。小学只有语文和数学两门主课，学习任务比较集中，只要反复刷题操练，大多数学生的成绩都能达到八九十分以上。而初中课程知识的难度和广度就要大得多，而且不强调主课与副课之分，都需要平均发力。这么重的学习任务，很容易令孩子感到焦虑而厌学。

四、孩子读书差怎么办

很多家长抱怨，孩子读书差，不是因为脑子不聪明，而是因为不爱学习，每当说让孩子学点什么的时候，孩子总是百般抵触，有时候即便是利用奖品或者惊喜来作为交换条件，孩子们也不愿意答应，因此想要解决孩子读书差的问题，家长要和孩子多沟通，多交流，找到孩子读书差的原因从而对症下药。

孩子读书差怎么办？

1、了解孩子的近况。

和老师多沟通，了解孩子近况。不管孩子是因为跟不上进度，上课不认真等等。家长父母第一时间都需要知道，然后采取行动，帮助孩子解决。必要时让老师一起帮忙，共同努力改善孩子学习。

2、激发孩子的学习热情。

父母用生活中的言行举动激发鼓励孩子对学校和学习的积极态度，并建立自信。平时，多对孩子进步和努力进行表扬，让孩子保持对学习的激情。让孩子明白：学习可以是愉快的，是可以为学习付出努力的。

3、降低要求。

如今家里基本就一个孩子，父母望子成龙，希望自己的孩子都能发展得很好。但是有些孩子面对父母的种种超过自己能力范围的高要求，表示无能为力。压力越大越学不进去，导致成绩越来越差。父母该做的首先是降低对孩子的要求，不要让孩子感受到太大的压力，给孩子一个轻松学习的环境，成绩才会提高。

4、保证良好的学习环境。

良好的学习环境才能让孩子专心学习。所以在孩子学习时，父母也要规范自己的行为，家长要给孩子一个安静的学习环境。保持安静，不要大声谈论，也不要把手机电视放很大声，以免惊扰孩子的学习。

5、耐心辅导孩子学习。

成绩较差的孩子需要家长辅导，但是在辅导的同时也需要耐心。有些知识对于家长来说可能认为容易，但对于一些学习能力较差的孩子，需要很多时间反复讲解才能明白。如果家长在辅导孩子学习时表现出不耐烦甚至责骂孩子，这只会起到反作用，让孩子失去对学习的积极性，孩子的成绩也会越来越差。

6、把时间用在学习上。

如今信息化时代，电视、手机、网络游戏都影响着大家的生活，很多孩子在这上面花费的时间远远大过于学习的时间。孩子年纪尚小，无法控制规划时间，网络上的游戏和聊天比学习轻松快乐，孩子就更愿意把时间花费在这上面。这时候家长应该督促孩子，少接触网络，把时间用在该做的事情上。

7、鼓励孩子向优生学习。

所谓“近朱者赤，近墨者黑”。家长要鼓励孩子多向优生学习，学习思维的碰撞能够激发孩子对学习的兴趣。别担心同龄人之间因为意见不合闹出的口舌之争，通过小组讨论的形式，能够加深孩子对知识点的掌握，起到巩固知识、锻炼表达能力的目的。

8、让孩子领会到学习的价值和意义。

有不少孩子觉得学习是为了考试，将来能够考个好大学、找个好工作。除此之外，没感觉学习对自己有什么其他的意义和价值，反而觉得学习给自己经常带来一些烦恼。这说明有些孩子并不太清楚学习的意义和价值，这需要家长进行有意识地引导孩子。

9、要科学化的设置学习目标。

凡事都要有目标，学习也不例外。但学习目标的设置千万不能“好高骛远”，不要动辄就是迈入前三名这样的“宏伟”。学习目标设定的目的是超越自我，今天比昨天进步一点点，积累下来的学习成效就相当惊人了。

家长和孩子一起，通过激励的方式来设定一个学习目标，当孩子达成目标甚至是超越目标后给予一定的奖励。目标达成的成就感，能够增加孩子的学习信心，继而转换成未来学习的生产力。

五、孩子厌学怎麽办

孩子厌学怎麽办？当孩子出现厌学，作为家长应及时与孩子交流和沟通，分析孩子厌学原因。这时候，要以朋友角色和孩子聊天，不能一开始就指责孩子这不对，那也不对，还有，要从小事聊起，要让孩子可以完全相信你，愿意向你倾诉的情况下，然后给以适当的指导、建议，让孩子感受到父母对她的认可，让他们变得更有自信。

具体来说，孩子厌学怎麽办，以下几点建议供家长参考：

1、及时与孩子交流和沟通，分析厌学原因，共同寻找解决方案

2、应该给孩子提供一些学习上的支持，让孩子开始对学习产生兴趣，比如先给孩子制定一个比较容易实现的学习目标，孩子稍微努力一点就可以完成。这样孩子就会体会到成功的乐趣，孩子就会动力满满，会根据自己的努力去再一次体验成功的喜悦和成就感，让孩子会有更多的学习兴趣。

3、帮助孩子确立正确的学习方法，利用时间和方法，不搞疲劳战术，以质取胜。

4、给孩子提供一个自由，宽松的学习环境，让孩子直接参与学习过程，建立良好的评价方式与手段，最终消除孩子的厌学情绪。

5、多表扬孩子一些，多发现孩子的优势和长处，在平时的激励中，帮孩子树立学习的信心，从而唤起他们心灵深处的自我向上意识。

6、在学校或者其他地方平时可能会有一些活动，我们作为家长可以鼓励带着孩子去参加，像校园活动朗诵会，体育竞赛等，这样的活动一般都能调动孩子的积极性和主动性，使他们各自的才能得到发挥．从而看到自己的长处和优点，感到成功的喜悦，进而逐步消除厌学情绪。

7、多给他讲一些古今名人在艰苦的环境下励志成才的故事，给他讲没文化的害处，给他找一些能引起他兴趣的好书籍来读。只有在心灵上产生共鸣，他们才会提高认识，主动去学习。

8、要及时跟踪，防止厌学反复。厌学这种现象最容易出现反弹。有些孩子经过家长和老师的劝说终于返校上课了，但好景不长，又偷偷的上网了，或心理承受能力低，容易自卑，或吃一两天苦就坚持不下去，这时候就又产生了厌学情绪。因此，厌学这种现象还要注意后期的跟踪，疏导，防止反弹。

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