孩子因为和同学闹矛盾不想上学了怎么办?孩子厌学,是每个父母都可能会遇到的难题。有的孩子只是短暂的情绪,调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重,说什么也不愿意上学,让家长愁的发慌。
本文目录一览:
1.孩子因为和同学闹矛盾不想上学了怎么办
2.学生厌学的原因及对策
3.孩子越来越不爱学习怎么办
4.克服厌学情绪
5.孩子厌学家长如何开导
一、孩子因为和同学闹矛盾不想上学了怎么办
当孩子懈怠,不愿意学习时,给予更多的鼓励,当孩子积极热爱学习时,必须给予更多的鼓励和支持。无论什么状态,都要督促孩子养成良好的学习习惯,对学习有很强的信心。
不爱学习的孩子该怎么办?
1.让孩子体验课堂学习
每个孩子都不一样。作为父母,我们应该学会顺势而为,接受孩子目前的情况,这并不意味着他将来会一直这样。给他更多的鼓励,一段时间,他自然会慢慢适应,表达,一旦孩子觉得在课堂上学习也很有趣,那么他就会爱上学习。
2.帮助孩子建立学习的自信心
孩子有自信真的很重要。父母应该知道,自信和成功是相辅相成的。当孩子有自信时,他们会主动学习一切。只有孩子感兴趣,热爱学习,才能轻松成功。
3.适当评价孩子
当孩子取得好成绩时,可以给予适当的奖励,这可以将孩子的注意力转向成功的活动。但是,不要夸太多!过度的赞美会让孩子无法接受真实的自己。如果你每天都称赞你的孩子是天才,那么大多数孩子也会这么认为,当别人告诉他他不是天才时,他会坚持自己的观点,认为别人在诽谤他。
4.鼓励孩子及时自主学习
兴趣是最好的老师。只有孩子对学习感兴趣,才能主动学习。根据孩子的年龄、心理特点和认知规律,积极的鼓励是非常重要的。每个人都喜欢听彩虹屁,尤其是孩子。在家庭中营造良好的说话氛围,及时鼓励孩子,激发孩子自觉学习。好习惯不是天生的,必须一点一点地积累和实践。
孩子不喜欢学习的原因:
1.学习无聊
玩耍是孩子们的一种学习方式,没有玩耍,孩子们就会错过很多学习机会。换句话说,如果学习不够有趣,不符合孩子的天性,孩子就会抗拒学习。因此,当孩子们学习时,一旦周围有更有趣的东西,他们就很容易转移注意力。
2.孩子的学习方法不对。
不会学习的孩子学得苦,学得累,学得烦,为什么?想想看,孩子的心理承受能力很弱。如果他们长期努力学习,但成绩不好,他们必须失去信心,害怕学习。
3.儿童缺乏成就动机,对学习缺乏兴趣
一切都有动力,有动力促使我们完成一件事。某件事能带来成就感,在心理学上被称为成就动机。孩子缺乏成就的动机,所以他不想学习,因为学习不能给他带来成就感。
二、学生厌学的原因及对策
伴随着竞争压力越来越大,也已经有越来越多的孩子开始出现厌学心理。厌学的孩子不仅在学习上的积极性不高,对生活也难以保持积极向上的热情。对于孩子来说,学习无疑是他们当下最重要的任务,关乎到未来一生。
学生厌学的原因有哪些?
1、不知道为啥学。
有些孩子可能觉得他学习的目标是“为了父母,为了老师,为了考上好的大学”,有这种想法的孩子有可能走向放弃学习的边缘。因为这个目标本身就是有问题的。
2、没心学习。
没心学习的原因可能是家庭环境差。有些父母感情不和,经常争吵,打骂,对孩子不闻不问;有些家长沉迷于打牌、玩游戏等;有些父母忙于经商无暇顾及孩子的学习与生活,如此种种不良家庭学习环境潜移默化地影响这些孩子的身心健康和学习发展。
3、父母对孩子缺乏必要的关心。
不少家长由于工作繁忙,回家又忙于应付家务,所以晚上或节假日总想好好休息,很少了解孩子的所思所想。孩子厌学了,家长也不知道。
4、看不到希望。
平日里用功学习,埋头苦学,但是学得很吃力,每次考试都在班级后面。这类学生还是常见的,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。原因在于对他们对自己能力的评价不客观,因为一两次的失败就全盘否定自己,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。
学生厌学的对策有哪些?
1、塑造良好的学习环境。
要改变厌学学生,首先就必须要改善他们所处的环境。在家庭里要为孩子提供良好的学习环境,这里的“环境”指的不单单是安静的空间、宽敞的书桌,还指的是精神上的环境。孩子完成一天紧张的学习,回到家后还要做大量的作业,这时家长应该适当地为孩子缓解压力,比如吃饭的时候多和孩子聊些孩子感兴趣的话题,而不是一味的教孩子努力学习。
2、正确看待厌学。
家长要正确地区分孩子厌学是暂时性的还是长久的。孩子暂时的厌学情绪是正常的一种心态。孩子在繁重的课业负担下,难免会对学习产生厌倦的心理和消极情绪。适当地宣泄能够帮助孩子缓解厌学情绪。当孩子出现长时间的厌学,就会严重影响到身心健康,孩子自己也容易失控,做出一些极端的行为。对于孩子这种情况,家长要给予孩子关注,防止出现不良后果。
3、不要成绩论断孩子。
现实生活中,有些家长对于孩子的期望有些过高,除了关注孩子的学习成绩,其余什么都不关注,给孩子造成的都是压力,而不是动力。因此,我们父母要了解到这些情况,孩子平时在学校的压力就很大,我们要给孩子多鼓励,不要用成绩去论断孩子的一切。
4、多鼓励孩子。
家长应该相信言传身教的力量是很大的,父母应该为孩子做出榜样,和孩子一起学习。时刻关心孩子的学习情况,慢慢培养出孩子对学习的兴趣,孩子对学习有兴趣就已经成功一半了,只要有了学习兴趣提高成绩只是时间的问题。家长要持续的给予孩子关心,陪伴孩子。
三、孩子越来越不爱学习怎么办
很多家长认为孩子学习不好,以为孩子是智力问题,或学习能力有问题。其实,大部分的孩子智力是正常的,当孩子在学习中获得这种体验时,便会主动自觉地去学习,并将学习中遇到到困难视为挑战,会想方设法去克服困难。
孩子越来越不爱学习怎么办?
1、将孩子特长与学习兴趣结合起来
家长可以将孩子的特长与学习兴趣结合起来,其实特长与学习并不矛盾。众多事实表明,有特长的学生,他的学习一般也不错,因为它们可以相互影响,由于有特长、有兴趣,他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。
2、让孩子体会优秀,拥有成就感
家长可以在家里设立一片荣誉墙,将孩子取得的成就都展现在墙上,比如考试考得很好,帮助父母做了家务,在外做了好事等等,都是值得赞扬的事情,通过这样的记录方式展现在墙上,帮助孩子挖掘自身的闪光点,让他拥有成就感。
3、培养孩子的专注力和自制力
想要让孩子爱上学习,高情商的父母,首先会培养孩子的专注力和自制力。当孩子的专注力得到提高,那么在学习的过程中,孩子受到外界干扰的可能性就会大大降低,学习的效率与之前相比能够得以提升。
4、与孩子深度沟通
俗话说,沟通可以解决80%的问题,所以当孩子出现厌学的现象后,家长第一时间不是发愁和焦虑,而是找孩子深度沟通,如果孩子不想与家长沟通,可以找一个和孩子走的比较近的人去聊,只有了解孩子不想上学的真正原因,才能开展下一步的开导。
5、避免过度地批评和指责
很多厌学的孩子,学习跟不上,经常受到老师的批评、家长的责怪以及同学的轻视。于是,他们索性“破罐子破摔”,甚至经常逃学。老师和家长要避免过度地批评和指责,多对孩子的“闪光点”进行鼓励和表扬,同时帮助孩子提高学习能力,让孩子变得自信起来。这样,孩子学习的兴趣也容易被激发出来。
孩子越来越不爱学习的原因:
1、对学习没有兴趣
这类型孩子从学习中体验不到任何的成就感和愉悦感。对家长来说,他们的问题是最难解决,需要对症下药和采取不断的鼓励,让孩子对学习产生兴趣。
2、孩子在学校感到挫败
尤其对很多初入学校的孩子来说,陌生的环境、陌生的同学和老师、逐渐增长的学习任务、所有的一切都会带给孩子压力,有些孩子无法顺利处理自己和外界的关系,无力应对这些变化和纠结,才会用装病这种方式来逃避。
3、学习负担过重
现在的社会竞争日益激烈,父母为了孩子以后能够成人成才给孩子身上施加了太大的压力,学校的老师为了升学率给孩子布置过多的作业造成孩子没有课余的休息时间,身心得不到放松。心里素质差的孩子就会感觉到学习非常的吃力,而且还学不好。
四、克服厌学情绪
造成孩子厌学的原因是多方面,综合的,而教育本身只是一种外在的积极干预和影响的慢工程,因此没有哪一种教育方法是包治百病的神丹妙药。外因只有通过内因才会真正的起作用。外因是学习,内因就是孩子的积极性、主动性、勤奋度、努力度。孩子的学习态度,积极性,主动性不能很好的激发和调动,一切外的教育和努力都是低效的,甚至是无效的。要想彻底扭转孩子的厌学情绪,要做的很多,难度也很大,但要抓住态度和自信心这两个根本要素。
如何帮助孩子克服厌学情绪:
一、帮助孩子重新审视认知定位自我
厌学的孩子一般都有过低评价自己的心理。潜意识里认为学习任务和学习目标自己无法完成,所就破罐子破摔。长此以往,恶性循环,就形成一种叛逆对抗心理:反正我不爱学习,你越是让我学我越是不想学。要想改变这一现状就必须帮孩子重新认知定位自我。教育引导孩子学会给自己积极的心理暗示,告诉自己,别人能够做到的,自己通过努力一样可以做到。别人能够做好的,自己通过认真努力一样可以做好。
二、给孩子积极的期待和鼓励,让孩子进行内在的自我矫正和转变完善
在帮孩子进行自我矫正完善的过程中,家长的信任、尊重、期待、支持和鼓励是十分重要的。这一过程是一个漫长艰辛的过程,可能会出现无数次的反复,不管什么样的情况,家长都要坚定信念,都不要放弃,要进行长期的平等对话和交流,长期的相互沟通和商讨。切不可操之过急,急于求成,强烈限制。这样不但收不到好的教育效果,反而会令孩子畏惧退缩,完全成了破罐子破摔。
三、帮助孩子消除畏难消极的心理障碍。
厌学的孩子一般都有一个畏难的心理障碍。他们对学习比较害怕,特别是学习任务多,学习难度大,学习要求又高的情况下,他们这种畏难心理就会加剧,厌学的情绪也会同步加深。所以,首先帮助孩子消除这种畏难消极的心理障碍。
四、要想改变孩子,就先改变自己,要想孩子下决心,自己首先下决心,一定要深度参与到孩子的学习生活中,真正做到高质量陪伴。不但要陪伴学习,更要参与到孩子的生活之中。多花时间和孩子一起学习,一起运动,一起散步,一起聊天,一起吃饭,一起郊游等等。多在非正式场合与孩子轻松愉快的沟通,这样的沟通不但效果好,还能加深亲情关系。
只有深度陪伴,高质量陪伴,才能使孩子在内心建立起自信和动力来,不管遇到学习中的困难,还是生活中的困难,孩子都会感觉到父母就在自己身边,就站在自己身后,从而激发出愿意学习,自主学习,不断学习的信念、信心和动力。
五、孩子厌学家长如何开导
孩子厌学家长如何开导?孩子厌学,家长应及时与孩子、学校老师沟通,找出具体原因,以便寻求解决方法。
孩子厌学家长如何开导?
(1)调整孩子的学习方法
很大程度上,孩子的厌学心理是由于没有在学习上取得成就感,学习给了他很多挫折。遇到孩子不会学的情况需要老师和家长放下传道者的姿态和身份,和孩子一起走进学习过程中去。这时候老师和家长不再是“传道受业解惑”而是“合作者”的身份一起探讨解决问题。
(2)增进沟通,改善亲子关系
减少强制性的语气,因为命令式的语气只会让孩子更加厌恶学习。本来就处于叛逆期的孩子,与家长的沟通比以往就要困难一些,家长要多鼓励孩子并与孩子平心静气地沟通,增加孩子的价值感。反之,如果一味地批评与职责,孩子可能会由于家长的一句批评或者要求,干脆就不理父母,这样很难去帮助孩子在学业以及适应学校生活方面有一个大的提高。
(3)调整孩子关于学习的认知
搞清楚为什么学习,自然就学着有劲。树立一定的理想和目标,让孩子朝着目标前进,在学习的道路上保持一定的斗志。同时也要让孩子认识到学习本来就是不容易的事情,世界上任何事情都不是一蹴而就的。比如,想要减肥就不能光凭一张嘴来说,更要动起来,跑起来。想要学习上的成功,也不能光靠幻想,同样需要付出努力。
(4)鼓励孩子多交朋友
平时可以邀请孩子的班级好友到家一起玩耍、学习,互相促进学习兴趣,提高上学的乐趣。
(5)让孩子体验学习的乐趣
如对于一个从未完成过作业的孩子,家长可调整作业难度,先让孩子完成容易的习题,由此让孩子获得成就感,逐渐调整作业难度,树立学习的信心。
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