孩子说不想去上学怎么办

孩子说不想去上学怎么办？小孩厌学，是每位家长都可能会面对的问题。有些孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不肯上学，让父母愁的发慌。

本文目录一览：

1.孩子说不想去上学怎么办
2.孩子厌学是心理问题吗
3.如何才能让孩子不厌学
4.高一学生厌学怎么办如何开导孩子呢
5.孩子说不想去幼儿园怎么办

一、孩子说不想去上学怎么办

家庭作业过多导致家庭关系紧张的原因分析：

为什么家庭作业太多会导致家庭关系紧张？事实上，最重要的是父母在这个过程中扮演着教师教学的角色。如果你教得不好，你的父母会有更大的情绪，所以他们会批评他们的孩子，然后他们会给他们善良的爱，但他们会愤怒地咆哮。所以古人也说要教易子。目的是教师教正确的言行，家长给予善意的指导。两者相互配合，给孩子正确恰当的教育。

家长检查家庭作业的做法:

如果父母不检查家庭作业，很多父母会想看一看，然后会大喊大叫。因此，家长应该学会如何检查作业，而不是完全把作业当作老师的批改。

首先，我们的父母在检查作业时，应该调整情绪，看到情绪，不要因为情绪而发脾气。这是家长检查孩子作业最重要的内容，其次是作业是否错误。

第二，检查作业时，不以结果为导向，而是以孩子的心灵稳定为导向，以孩子的思维训练为导向。也就是说，结果并不重要。我们认识到孩子们可以冷静地学习和做作业，并清楚地告诉他们在这方面的表现。然后看孩子清楚地解释家庭作业的思维，错误的计算可以提醒他们改变，错误的思维可以引导调整。

第三，有时候作业太多，标准可以适当放宽，不用全部正确。根据孩子的情况，良好的思维训练，良好的性格训练已经达到了目标。

二、孩子厌学是心理问题吗

当家长们发现孩子对学习失去兴趣、一心玩游戏、总是不写作业时，往往只能“干着急”却又不知该如何是好。家长该如何应对自己孩子的厌学情绪呢？

孩子厌学是心理问题吗？

1、厌学是青少年心理问题中最常见的问题之一，也是最让家长老师困扰的问题之一，学生产生厌学心理之后会逐渐对学习甚至生活失去激情和活力，出现消极、悲观情绪。厌学之初问题表现在注意力不集中，不认真完成作业，学习成绩下降，长此以往，则会对孩子的心理健康发展产生不良影响。

2、青春期的学生，处在心理发育成长阶段，情绪极不稳定，容易产生较大变化，又由于承受着来自学校和家庭的双重压力，从而很容易影响到孩子正常的人际交往，给自己造成极大的心理压力。有些孩子厌学的根本原因来自于对这些压力的逃避。

3、青少年的学习目标不明确，又缺乏学习动力。现在的孩子，几乎都没有明确的学习目标，不知道为什么要学习，学习的目的在于什么，不知道学习有什么作用，缺乏学习动力，久而久之则很容易产生厌学情绪。

4、青少年厌学心理的产生来自于其心理上的内外冲突。青少年处在身体和心理成长发育的关键时期，心理障碍如若不能得到及时的疏解，则会直接影响孩子身体和心理健康发展。因此，家长和老师务必要做好青少年心理的引导工作，从心理教育层面入手，消除孩子厌学产生的心理冲突，让孩子摆脱厌学心理的困扰。

面对孩子不上学家长该怎么做？

1、树立正确的价值观。有一些家长，或许是出于爱孩子的目的，无形中给孩子透露出“家里很有钱，老爸老妈很有能力，以后的生活无忧”之类的信息。这种诱惑对于三观还未定型的孩子来说，会是一种毁灭打击。

2、不要指责孩子，和孩子有同理心。明确告诉孩子不想上学并不是他的错，人都有惰性，就像自己不想上班一样，让孩子知道你是认同他的感受的，这样才能有沟通下去的基础，孩子才可能会跟你敞开心扉。

3、父母要经常友好而尊重的与孩子沟通交流，这样不仅可以了解孩子的想法和内心世界，增进父母与和孩子间的感情，还能培养孩子对父母的信任感，以便于树立父母在孩子心目中的威信，有效地增强了父母的教育影响，愿意听从父母的指导来解决自己遇到的问题，促成好的习惯的养成，学会自控与合作。

4、事后根据孩子的表述，在平时的生活中注意观察，尽可能地找时机引导帮助孩子，比如孩子觉得学习太苦可能带他去体验生活，孩子觉得学习有困难就多鼓励，孩子学习没有目标就多带孩子走走看看，开阔眼界，让孩子明白知识的重要等等。

三、如何才能让孩子不厌学

怎样才能让孩子不厌学？走进孩子的心里，经过深入的了解，看看真正厌学的根源在哪里？是学不会，还是不想学？是觉得学习没有前途，还是觉得学习没用？等等！其次，家长根据厌学的根源，采取摆事实讲道理的策略，对其动之以情，懂之以理，不厌其烦地谆谆教诲。与老师合作说服！此外，家长应积极帮助孩子解决生活和学习障碍，夸耀孩子的闪光点，搁置缺点，等待不厌倦学习，然后帮助孩子克服！最后，家长要多给予更多的照顾，洒在厌学儿童的心中，以便更好地解决孩子的厌学问题。

怎样才能让孩子不厌学？

1、让孩子适当地增加兴趣爱好，因为学习本身不仅包括阅读和写作，还包括社会生活和体育，如让孩子学习一项运动或一项专业，如打羽毛球、乒乓球、绘画、钢琴等。这些活动可能会让孩子有更强的毅力和更丰富的生活。同时，这些爱好也可以让孩子工作和休息结合起来，而不是总是做作业，不断面对考试等问题。

第二，一定要激发孩子的学习兴趣，比如带孩子去文化宫、博物馆，让孩子有更多的求知欲和探索欲。还可以给孩子买书，比如世界名称等，让孩子沉下心来学习，提高孩子的学习兴趣。

四、高一学生厌学怎么办如何开导孩子呢

其实很多孩子在刚进入高中时，都是非常紧张的。他们面对全新的环境和知识，会束手无策。尤其是有些孩子在高一的考试中成绩不理想，会为孩子带来挫败感，而他们调节心态的能力并不强，一次两次，孩子就会厌学。

高一学生厌学怎么办如何开导孩子呢？

1、多与孩子沟通。

家长要多跟孩子做深层次的交流，让其倾诉内心的想法和压抑，问他的一些打算。告诉他，没有知识没有文化，在社会上很难找到合适的工作，让他用假期去打一番零工，让他体验一下。另外，每个高中生都会有自己对未来的展望，也都会有自己的理想，家长可以和孩子多沟通，了解孩子的理想是什么，有理想那就要通过不断的努力来实现，所以家长可以以理想为切入点激励孩子学习，解决他们的厌学问题，提高学习的自觉性。

2、心理引导。

孩子不想学了，归根到底就是心理出现了问题，家长应该找个时间，坐下来好好的和孩子聊天，了解孩子的内在需求。一定要从根本上搞清楚孩子不想学的内在心理原因。

3、不要和其他的孩子比。

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子。高中生更注重自己的面子，因此更不乐意家长再这么说，父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

4、引导孩子调节情绪。

家长需要及时感知孩子的情绪变化，给予开导，还要教会孩子自己调整情绪。如果成绩不理想，产生了失望焦虑的情绪，千万不可郁积于心、放不下。要明白每个人成绩都会有起伏，要对考试有一个正确的认识。可以，听听舒缓的音乐、或运动一场，直到大汗淋漓，坏情绪自然不告而退。

5、父母要做出改变。

很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高一学生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

6、帮助孩子认识自我。

当孩子有了明确的目标，同时也有一定要达成的强烈决心和意愿时，他自动地就会将全部注意力放在目标的达成上，就产生了一种强大的动力，努力学习就变成了一个顺其自然的行为，没有任何的勉强和不乐意。家长可以跟孩子交流探讨一下这个问题，帮助孩子认识自我，制定明确目标，重新唤起学习动力。

五、孩子说不想去幼儿园怎么办

刚开始孩子不愿意去幼儿园是正常现象，找到原因，为孩子解除问题，和老师沟通，一起鼓励孩子，让孩子感受到家长和老师的关爱。要放宽心态，慢慢让孩子熟悉幼儿园。

孩子说不想去幼儿园怎么办？

1、陪孩子阅读一些有关幼儿园的绘本，可以让孩子在脑子留下一个画面感。

2、带孩子到幼儿园周围玩一玩，可以挑在上学、放学的时间点，看看其他小朋友每天都是去上幼儿园的，晚上放学家人来接，他就知道，去幼儿园是正常的。

3、和孩子相处时，可以时不时跟他提提幼儿园会遇到的老师和同学，在幼儿园会做得事情，比如和同学们一起做游戏、看书、画画、吃饭、睡觉等，让孩子对幼儿园有个憧憬。

4、在关心孩子引导孩子的基础上，我们要给孩子树立正确的观念，那就是勇敢，坚强，不怕困难。做任何事情要学会坚持，不要轻易放弃。家长要在生活中就给孩子树立起这样的人生观，价值观。

5、在老师和家长的共同努力下，帮助孩子寻找幼儿园的兴趣点。例如孩子对某个玩具感兴趣，可以在这方面多下功夫，让孩子积极参与，与其他小朋友建立良好的关系，在其他小朋友的带动下，减少入园的焦虑、痛苦体验。

孩子不想去幼儿园的原因：

1、初次与父母长时间分开，心中没有依靠，因此担心不安；幼儿期孩子会存在一些分离焦虑，出现不安，哭闹等一些情绪反应。

2、由于环境的变化，幼儿到一个陌生的环境，陌生的人群中，无法适应；以前都是在家庭中，有父母的陪伴，亲人的照料，幼儿会觉的很安全，很舒服，想做什么做什么.如果换做幼儿园会受到一些限制与约束，环境也不同，就会出现不喜欢去幼儿园的现象。

3、生活规律的变化，家庭中的日常生活与幼儿园有节奏的生活，会有所不同；在生活中，每天的起床时间，吃饭时间，游戏时间，入睡时间都可以自由或自主的安排；进入幼儿园后，会有统一的时间进行，午睡就是一个关键点；规定的时间内，做规定的事情；这是一个节奏，会给幼儿带来一些触动，也会引起情绪波动，不愿去幼儿园。

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