如果孩子成绩持续下降,你会怎么做?厌学是不少孩子都会遇见的问题。身为家长和老师,该如何帮孩子们“悬崖勒马”,让他们重拾信心呢?
本文目录一览:
1.如果孩子成绩持续下降,你会怎么做
2.初一孩子不去上学在家怎么办
3.孩子懒惰不学习怎么办
4.六岁男孩厌学怎么办
5.孩子懒惰厌学咋办
一、如果孩子成绩持续下降,你会怎么做
自律就是,在没有人督促自己的情况下,通过自己对于自己的严厉要求,主动的去完成谋一件事情。没有外界的约束,自觉的去完成自己规定的事情,用它来管束自己的行为。需要家长出面,来帮助来自,正确的引导他们,让自己作为孩子的榜样,去让孩子学习。
孩子学习不自律怎么办?
1、让孩子感受到家长对他有期望
很多时候孩子做好一件事是为了赢得家长的关注与鼓励。所以家长一定要让孩子认为家长对其有期望。家长要适时地给予回应,让孩子感受到自信心与动力。家长作为过来人也知道学习的重要性,不要借口工作忙而忽略孩子的真实心理,给出一点时间辅导孩子课程。
2、成为孩子的榜样
孩子的本性就是模仿,在一个家庭之中,家长就是孩子最好的模仿对象,孩子就像是父母的影子,家长的一言一行都在影响着孩子,所以作为家长,一定要成为孩子的榜样,对于自己的一言一行都要严格要求。
3、有目标
有目标就是先确认自己的需求,然后按照需求再去做这件事情,这样才能得到自己想要的结果。譬如我们吃饭一样,要先知道这顿饭有几个人吃,我们才能决定需要几个碗几个筷子,不然少了还要多跑一趟,多了又没有地方放。
4、家长要适时的督促
孩子在学习阶段,心智尚未完全成熟,无论学习还是生活,总是三分钟热度,自控力比较弱也很正常,所以需要家长的管束和督促,如果只一味地念叨或打骂,反而会让孩子产生逆反心理,所以家长要掌握时机和技巧。
5、减少诱惑和干扰
很多父母过分相信孩子,让孩子一个人留在家里学习,还要向老师了解孩子的学习情况。但没有孩子是天生自觉的,他很容易受到周围环境干扰,也很难自觉主动地学习。喜欢什么都不管的家庭,孩子通常会肆意妄为;喜欢什么都管的家庭,孩子很难真正做好一件事情。
6、合理表扬和批评
一些父母认为要多表扬,让孩子更加自信,一些父母认为要多批评,规范孩子的行为。不管表扬是批评,都要运用恰当,让孩子知错对,明是非,表现更好。当孩子能够自觉学习时,我们要这样表扬孩子:表扬态度,肯定他积极学习的上进心。
7、让孩子养成制定计划的习惯
自律的孩子在大多数情况下都是有目的地学习,所以在学习的时候知道自己应该做什么,更加条理和专注,所以学习效率很高。而不够自律的孩子对要做的事情没有任何计划,总是随心所欲,对时间也没有概念,因此一定要和孩子制定一些规则,让他学着制定计划。
二、初一孩子不去上学在家怎么办
孩子突然不想上学了,对家长来说肯定是晴天霹雳,情绪一下崩溃,暂时失去理智,都可以理解,但请记住,作为家长,我们不能放弃,也没有放弃的权利。孩子不愿意上学肯定是有原因的,这个原因如果孩子不愿意说,那么家长们就要自己去跟孩子沟通,找到孩子不想上学的原因,然后再对症下药,哪怕是一丝的机会都不要去放弃孩子!
初一孩子不去上学在家怎么办?
1、找出孩子厌学的原因。
初一孩子出现了厌学的现象一定是有原因的,作为家长首先应该做的帮助孩子解决厌学的现象,那么首先应该做的是找出初一孩子厌学的原因,俗话说的好无风不起浪,厌学的原因也大致分为几种:学习成绩不好导致、家庭氛围不和谐、沉迷于网络、早恋,在学校与老师同学关系不和睦等一般的厌学也就是这些原因,家长想要解决问题首先要去对症下药,帮助孩子解决厌学的问题。
2、用成功的经验激起孩子尝试的勇气。
孩子小学期间很优秀,肯定是付出了很多的,这个时候我们家长就可以跟他一起讨论“他曾经的这些辉煌、优秀,他是怎么做到的”,通过帮助孩子回顾过去成功的的经历、经验,来让孩子孩子感受到他是真的可以好起来的。
3、多带孩子出去走走。
家长要和孩子一起勇敢地走出去,一起逛街购物,走亲访友,并光明正大地谈论孩子的现状。因为孩子并没有错,只是处于一个调整或选择的关口,为什么要藏起来呢?自己不把孩子当怪物,别人是不会把你的孩子当怪物的,因为这不关别人的事,谁也不会真的操心。陪孩子走出去是帮孩子理智地认识社会,公正地、不偏执狭隘地钻某个牛角尖,能在心里重新评估学校和学习的必要性。
4、与孩子讨论、商量解决办法。
青春期的孩子,他渴望独立,渴望自己是可以做主的,同时他也有很多自己的思考,往往很抵触家长的建议,家长要以尊重的态度,商量讨论的方式跟孩子谈,要启发孩子思考,以孩子的想法为主,家长可以适时地给予孩子一些建议,最终协调商量出一个具体的方法,再陪孩子一起去落实,最后根据具体的情况不断调整、改进。这个过程中,及时鼓励、肯定孩子做得好的地方,特别能增强孩子的战胜困难的勇气。
5、理解孩子,尊重孩子,与孩子重建互信。
如果家长和孩子的关系重新回到了亲密和谐的正常状态,孩子会做出他的选择。当然,选择可能是孩子决定重回学校,自然皆大欢喜。但也可能孩子决定真的从此就不上学了,也千万不要把这看做失败,因为如果孩子深思熟虑后决定了,那只能说他可能真的不适合这种学校教育。
三、孩子懒惰不学习怎么办
孩子出现懒惰的情况可能是没有得到良好的引导。孩子懒惰不爱学习不是一天练成的,培养学习习惯需要引导,在这方面家长需要做好榜样,只有家长树立好工作勤奋的形象,孩子的学习习惯才会有质的提升。
孩子懒惰不学习怎么办?
1、鼓励孩子多参加竞赛
在学校里,要鼓励孩子多参加以班、组为单位的智力竞赛、体育比赛等。让孩子在公平和平等的竞争氛围中,学会如何与同伴默契配合,懂得该如何把集体和个人的力量相融合。这样既锻炼了孩子的能力,又提高了孩子的团队意识和集体观念,还能使孩子奋发向上,一箭三雕何乐而不为呢?
2、借助孩子同伴的力量
家长要积极帮孩子选择能激发孩子上进心的同伴,多为孩子提供与该同伴相处的机会,如一起郊游、学习、吃饭等。孩子在同伴的带动下,竞争意识会慢慢增强,不服输、不能比别人差的信念会让孩子更有上进心。
3、用孩子身边优秀的人来激励和鼓励
性格懒惰不思进取,面对孩子的无所谓,家长除了首先检查自己平时在孩子面前的言行举止是否对孩子产生了负面影响外,要尽可能用孩子身边优秀的人来激励和鼓励孩子,活生生的事例比空洞的说词好过百倍,优秀的人可以是家长的同事也可以是孩子的同学亦或是孩子崇拜的偶像,榜样的力量是无穷的。
4、不要总是催促孩子学习
很多家长都有一个共同点,就是喜欢催促自己的孩子学习。一开始催促的时候,孩子都会乖乖去学习。但时间久了,孩子就有会有反叛心理,不想听父母的话。
其实学习更多的是需要自觉,如果家长时时刻刻的盯着自己的孩子,只会让孩子的耐心日益消耗,进而变得懒惰、不想学习。
因此,家长要尽量减少催促,告诉孩子要主动学习,让他们为自己的未来负责。
5、定好学习的规矩
俗话说得好:无规矩不成方圆。想要孩子学会主动学习,就要给孩子立学习的规矩。比如家长可以要求孩子,回到家后要先完成作业再玩。又比如要求孩子不能一边看电视,一边做作业。
习惯要从小培养,只有从小到大用规矩去要求孩子,才能以规矩推动孩子主动学习。
6、家长需要以身作则
很多时候,家长的很多行为都会影响着孩子。如果家长在家只会玩手机,不做家务,没有给孩子营造一个良好的学习氛围,孩子就不会乐意去学习。要想孩子主动学习,首先家长就要以身作则。因此,想要严格要求孩子,就必须先严格要求自己。只有良好的家庭氛围,才有利于孩子主动学习。
四、六岁男孩厌学怎么办
孩子马上要步入小学的关键时期,也是打基础的重要时期,作为家长必须高度重视了,首先要搞清楚孩子厌学的根本原因,这样才能够对症下药。
六岁男孩厌学怎么办?
1 、不管孩子怎么哭,坚决上路,到幼儿园教室门口坚决把孩子交到老师手里,头也不回的走了!让孩子知道哭是没有用的,哭不回留住家长的脚步,让孩子不要抱任何幻想,如果因为他哭你就在那哄过来抱过去的,只能误导孩子,孩子认为只要我哭就有希望离开幼儿园!这样只能增加孩子的痛苦和大人的担心!
2、每天要跟孩子讲道理,为什么要上幼儿园,一是为了学习,长大才能变成一个有能耐的人,二是因为如果你不上幼儿园,妈妈就没有办法上班,不上班就挣不了钱,宝宝就没有钱花,就买不了宝宝喜欢的玩具,好吃的东西。
3、孩子每天回家的时候,一定要问孩子在幼儿园学会了什么新东西,只要他说,你就要夸张的加以表扬,让孩子认为还是上幼儿园好啊,每天都能得到妈妈的赞美,让孩子喜欢上幼儿园! 总之绝对不能迁就孩子,一哭闹就不去了,这会给孩子这辈子都留下一个不良的开端!
六岁男孩厌学的原因:
1、家长过分看重分数
家长以分数的高低来评价孩子的好坏,与孩子沟通只谈学习,不谈其他,只关注分数是否提高,不关心孩子的全面发展,导致孩子自信心不足,从而产生厌学心理。
2、家长的期望值过高
家长过高的成就期望使学生整天生活在紧张、焦虑、不安的消极情绪状态中。家长把望子成龙的心愿,变成孩子繁重的学习任务和精神大力,以致他们对家长的这种做法从理解到产生反感,从对家长这种做法的厌烦发展到对学习的厌烦,最终发展到厌学。
3、家长溺爱
家长对孩子物质上尽可能满足,精神上百依百顺。家长的过度保护导致孩子意志不坚,思想脆弱,自私心大心理承受能力很低,社会能力偏低,这也是造成孩子厌学的重要原因。
五、孩子懒惰厌学咋办
孩子懒惰厌学咋办?首先要让他对学习有兴趣,让他喜欢学习,调动他学习的积极性,使孩子有成就感,越学越愿学。
孩子懒惰厌学咋办?
1、营造好学习环境:独立舒适的学习空间,满书架的书,更要有适合孩子年龄段和孩子喜欢的书,父母的示范效应(父母下班做完家务后看书或练字或写文章)。
2、学习习惯的养成:固定的时间进书房,固定的时间出书房(习惯养成以后时间可以放宽),最好是孩子在做作业,爸爸在旁边练字或看书。
3、培养孩子的学习性趣:譬如趣味数学、成语接龙或者情景教学,辅导作业要引导加赞美(及时具体的表扬)。
4、提高成绩,让学习不再难:平时要注意培养孩子的学习方法,比如说要有错题集,记忆方法等。
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