小孩子写作业不积极怎么办?厌学是许多小孩都会遭遇的难题。作为父母和老师,应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”,让孩子找回信心呢?
本文目录一览:
1.小孩子写作业不积极怎么办
2.9岁的孩子厌学怎么办
3.孩子上学在学校不写作业怎么办
4.孩子学习懒散怎么办
5.改变初中生厌学心理的方法
一、小孩子写作业不积极怎么办
导致孩子不肯学习的原因有很多,可能是因为孩子的学习方法出现问题,也可能是因为孩子没有一个正确的学习态度。父母看孩子不想学习,自然是着急的,但切不可因为着急就乱了阵脚,找出孩子在学习上遇到的问题,帮助孩子一起解决,才是克服问题最直接也最有效的办法。
叛逆期孩子不学习怎么办?
1、加强孩子责任感的教育。
培养孩子的责任感,让孩子意识到学习并不是给老师、父母学的,让他意识到只有学习才能获得知识、增长见识、开阔眼界,只有学习才能拥有光明的未来。
2、别总聊学习,聊点别的话题。
家长应做的不是第二个老师,而是做好支持理解孩子的父母。在叛逆期孩子不想学习的时候,家长可以跟他聊点别的话题,纾解他的情绪,然后再向孩子表示自己的担心。
3、家长要调整好自身状态。
情绪是会互相影响的,你的焦虑与紧绷感也会传递给你的孩子,因此,在解决叛逆期孩子不学习的问题时,家长首先要调整好自身的情绪和心态,才能和孩子共同面对。
4、不要用你的高姿态压制孩子。
叛逆期孩子不学习、出现厌学问题,往往是因为无法承受重压而导致自我放弃。此时的孩子需要的是减压的渠道,不是家长再去施加更多压力。
5、言传身教,和孩子共同进步。
父母是孩子的一面镜子和领路人,也是孩子的第一任老师,父母要发挥自己的主观能动性,积极主动地给孩子做好优秀的榜样,营造一种积极学习的氛围,将最优秀的那一面展现给孩子,俗话说,近朱者赤,近墨者黑,让孩子浸入到学习的氛围中。
6、培养孩子的兴趣爱好。
兴趣爱好可以增强孩子的自信心,内心充满自豪感,可以激励孩子不断的自主学习,不断的让自己成为更加优秀,全面发展的人。
叛逆期孩子不学习的原因有哪些?
1、受青春叛逆期影响。
由于青春叛逆期孩子身体的变化、生理的变化和心理的变化,导致孩子内心心理压力比较大,情绪易波动,孩子受情绪影响也会不想学习。
2、压力过大。
如果父母提出的目标不符合孩子的要求,孩子发现自己再努力也无济于事,此时孩子很有可能放弃努力,严重地挫伤其自信心。这会导致孩子出现不想学习的情况。
3、学习态度上的认真程度等需要加强。
有些孩子小时候没有养成一个好的学习态度,进入叛逆期以后就会更加厌倦学习,对学习不够认真,一心只想着玩。
二、9岁的孩子厌学怎么办
只有父母找到正确的方法,孩子才能改变这个想法。我们知道很多孩子厌学,不是因为不喜欢学习。很大的原因是每个孩子都应该找到合适的学习方法,因为他在学习中看不到自己的进步。
9岁的孩子厌学怎么办?
1.让孩子看到学习的进步
在孩子周末学习期间,家长可以检查孩子的家庭作业并做好记录。等了一段时间,把孩子之前做的作业和现在做的作业进行对比,这样你就知道孩子这段时间有没有进步。父母经常可以告诉孩子学习上的进步和不足。这样,孩子们就知道自己的学习情况,充满信心和动力。孩子们在学习时自然会有一种快乐的心情。当他们得到极大的乐趣时,学习自然会变得容易和有趣。
2.家长多学习
三年级孩子的关键时期,也是父母的关键时期,父母应该学习更多,阅读掌握孩子的心理特征,与孩子沟通,掌握孩子的学习水平,帮助孩子制定可行的目标,制定可行的学习计划,陪伴孩子,耐心陪孩子做作业,陪孩子聊天,听他的心。陪孩子玩耍,让他走出厌学,快乐成长。因为孩子是我们的父母,是我们未来的希望。在孩子身上花更多的时间和精力。孩子是我们最大的投资,体现了我们最大的爱。
3.及时发现并鼓励孩子学习进步
有时候学习是一个艰难的过程,很多时候乐趣在于最终的结果而不是过程。所以要培养孩子的毅力,让他们坚持到底。因此,即使孩子们只是取得了极小的进步,我们也应该善于及时发现和鼓励。在父母总是鼓励孩子取得一点进步后,孩子会把学习作为他们前进的动力,这样孩子自然会喜欢学习。
多和孩子交流
三年级,孩子长大了。此时,学会与孩子平等对话。这个时候,如果我们不陪孩子,长大后想陪孩子,孩子就不需要我们了。多了解孩子,了解厌学的原因,是老师批评的,是同学欺负的,是自己做作业的困难,一个接一个地开处方来解决。陪伴孩子,一步一步,逐渐让孩子走出厌学,走向优秀学生的行列,让孩子爱学,在阳光和幸福中成长。
9岁儿童厌学的原因:
1.父母过于溺爱孩子
孩子心理承受能力弱,缺乏自信,逃避现实。每个孩子都是父母手中的宝藏,通常太溺爱,父母会为孩子处理任何事情,孩子从不遇到挫折,当孩子进入三年级时,由于学习压力超出学生的承受能力,学生的信心受到严重打击,对自己没有信心,学生会厌恶学习。
2.孩子和学校的老师有矛盾
如果很多孩子在课堂上长时间不注意,喜欢玩,总是让老师提醒甚至老师说一些话伤害孩子的自尊,孩子会感到不快乐,所以会让孩子和老师之间的矛盾,孩子不愿意上老师的课,所以也会厌恶一门学科,如果不及时指导,也会引起孩子的厌学
3.父母对孩子缺乏了解
学校教育处于朦胧状态。
3.父母对孩子缺乏了解
学校教育处于模糊状态。当孩子的成绩下降时,他们总是认为孩子不认真学习,从不从孩子的角度考虑问题,从不考虑外部环境对孩子的影响。
三、孩子上学在学校不写作业怎么办
如果孩子经常不写作业,家长要跟孩子耐心地沟通,而不是把孩子责骂一通或者暴揍一顿。因为这些做法不能让孩子明白自己错在哪里,也不能教会孩子如何高效完成作业,甚至会导致孩子更加抗拒写作业,亲子关系也会变得更加疏远,通过和孩子的沟通找到孩子不写作业的原因才是最重要的。
孩子上学在学校不写作业怎么办?
一、找原因。
(1)父母和老师的原因。
孩子在面对作业的时候,有非常不好的体验。比如,被控制、被监督着写作业,孩子失去自主管理的能力,对成人产生了依赖,在写作业的过程中,被批评,被训斥否定甚至打骂,导致孩子想到作业就想到这些不愉快的体验,长期联系在一起,久而久之,就讨厌写作业了。
(2)作业本身的原因。
作业量大,枯燥无味,重复,或者太简单或者太难,都会引起孩子的反感。
(3)孩子自身的原因。
每个孩子的先天特质不同,发育快慢不同,学习能力也不同,对于超出自己能力的作业,孩子有畏难情绪是可以理解的。
二、解决办法。
(1)不可操之过急。
我们会看到有些家长就是要求孩子一回家就马上写作业,只有写完作业以后才能干别的什么什么什么事,其实这种方法是非常不对的。
学习本来就是一种有过程了,不可以操之过急,我们在此之间要享受这个过程,再这个过程中会有艰辛,也会有开心,遇到问题我们会烦,会思考,但是解决问题之后,我们也会很开心,很明朗。所以我们要享受学习这个过程,不可以操之过急。
(2)合适的环境。
我们想让孩子主动的写作业,就应该给他们制造一个安逸的环境。当孩子写作业的时候,我们一定不要总是去打扰他们,让他们沉浸在这样的环境当中,自由自在的写作也是非常有必要的。当环境变得适合之后,孩子就不会把所有的时间全都浪费在其他没用的地方,时间久了孩子自然也就养成了主动写作业的好习惯。
我们适当的给孩子一些时间,让孩子了解到写作业并没有想象的那么困难。让他们通过自己的方式来不断的把作业完成,这也是培养孩子主动写作业的一种良好的方式。
(3)制定学习计划。
我们在一开始的时候,也可以为孩子制定一个学习计划,学习计划跟时间也是有着潜在的联系的。我们不仅要让孩子在规定的时间内把所做的一切全部都做完,我们还要让孩子知道,按照计划做事是非常快乐的。因为只要是制定了学习计划,按照学习的计划去走的话,当所有的作业全部都完成之后,我们可以奖励孩子一些时间,让孩子去做一些自己喜欢的事情。劳逸结合,让孩子明白做作业并不是一件困难的事情,这样才会对他们有帮助。
四、孩子学习懒散怎么办
将孩子的学习目标不断分解,设定小一些、可以很快完成的目标,督促孩子每天完成,这样孩子的目标就可以很快的得以完成。
孩子学习懒散怎么办?
1、培养孩子的学习兴趣
著名的中国青少年研究专家孙云晓说:“每个孩子心中都有一部发动机,父母与教师最需要关心的,就是孩子的发动机是否在转动。”要想转动,我认为培养孩子的学习兴趣,这个是非常重要的。俗话说:“兴趣是最好的老师。”的确,一个人的兴趣是第一动力。兴趣来了,带来力量,于是就会很自觉,很拼命地去做,所以培养兴趣就等于给孩子那部发动机注入了原料。
2、家长要多陪孩子学习
孩子学习时家长可以看看书,陪伴孩子。当孩子有问题时家长要耐心辅导,帮助孩子找到知识点,讲解,练习。一定要控制情绪,不能吼,否则只会加重孩子心理负担,适得其反。只有家长耐得住情绪,才能帮孩子把成绩提上去,孩子有成就感,才能喜欢上学习。
3、提高对孩子的学习要求
要想孩子改掉就要提高对孩子的学习要求。孩子不愿意完成学习任务,家长就要陪同孩子一起作业。陪同的时间要多长?一直要陪到孩子养成良好习惯为止。如果孩子一直没有养成各项学习任务的习惯,家长就要一直陪着。家长不可轻言放弃,有时你再坚持一天,孩子就有可能养成良好习惯。孩子看到家长这样执着,这样坚持,孩子肯定会养成良好的习惯,在学习上不敢再怠慢、再偷懒。
4、家长也要养成认真做事、积极向上的生活态度
家长是孩子的老师,也是孩子的榜样。如果家长做事认真,积极向上,不要白白看眼里,记在心中,自然也会变得积极向上。
5、家庭中的每一个成员都是孩子的学习榜样
孩子懒散的态度也是家长影响的,全家都积极向上,认真做事,相信孩子肯定也是如此。因此,家庭成员要共同协商好,态度一致。在生活中,家长不要只顾自己玩游戏,打牌,看连续剧,弄手机。家长应该改掉这些坏习惯,树立爱阅读、有干活的形象。
6、了解孩子内心的需要
如果孩子在学习上得不到好的效果,又常常受到老师或家长的批评,让孩子对学习产生厌倦或恐惧,就会丧失学习的动力,无法在行为上认真、主动,因此家长应该想办法从内部动机上,激发孩子的学习动力,同时多加鼓励和肯定,让孩子感到学习是件有意义的事情,值得付出。
五、改变初中生厌学心理的方法
大部分孩子从小学进入初中后,都会由于不适应初中骤然加大的学业难度和学业压力而产生厌烦心理,这是很正常的现象,但是家长却深感苦恼,不知道该如何帮助孩子纾解这种厌学情绪,让孩子重新对学习燃起热情。毕竟初中是承上启下、决定孩子学业生涯的关键时期,如果因为厌学情绪导致孩子与高中无缘,毁掉的将是孩子的后半生。
改变初中生厌学心理的方法?
1、培养兴趣,树立信心。
尽量创造环境,让厌学孩子在实践中培养兴趣,品尝到学习的成功感和趣味感,并逐步养成良好的学习习惯和正确的学习方法,进而树立信心、坚定信念,彻底矫治厌学的心理障碍。
2、建立奖惩措施。
家长应当对孩子进行严格的家庭教育,跟孩子约法三章,通过一定的奖惩措施来提高孩子学习的积极性,逐步降低孩子的厌学心理。
3、培养孩子自控能力。
自控力可以促进孩子自己去完成自己应当完成的学习任务,也能够抑制孩子的厌学心理。这一点需要家长花时间、花精力“培养”孩子,必须注意培养的渐进性,循序渐进地对孩子提出合理要求,把严格要求和良好激励相结合,逐步增强孩子的自控力。
4、让孩子接受自我。
家长应当让厌学的孩子重新认识自我价值,形成良好的自我意识。应当认真发现厌学孩子所表现出来的良好、积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让他在前后比较中接受自我,相信自己也是有能力的,从而改变自己无能的观念。
5、参加社会实践。
家长可以在周末、节假日和寒暑假期间,让孩子参加社会实践锻炼,通过体会工作的不易,来唤起孩子的学习热情,打消孩子的厌学心理。
6、满足孩子的情感需求。
很多家长过于关注孩子的成绩,而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足,心情就会苦闷,就会无心学习,成绩就会拉下,最终变成厌学心理。家长需要观察和沟通,了解孩子是哪方面没有得到满足,比如父母的爱不够、学习挫败感、缺玩伴等,找到原因后,给予补偿。
初中生产生厌学心理的原因?
1、家长教育理念更新不够。家长没有及时更新自我的教育理念,而是盲目的将教育主动权交到自己不可控的环节中,而父母必须明白承担教育责任是每个父母义不容辞的担当。
2、感觉学校过于束缚。对于不喜欢被约束,尤其是正处青春叛逆期的初中生来说,会特别抗拒学校一些要求比较严格的条例,比如,统一服装、统一发型、不准迟到等,他们不愿被约束,就会产生厌学心理。
3、将学习成绩作为唯一成功标准。这样的标准不仅会打击学习上有困难和成绩不理想的孩子的自信心,而且也会让学习领先的孩子有自我优越感,造成人际关系冲突。
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