初三不想去上学怎么办呢(初三了不想上学怎么办)

初三不想去上学怎么办呢？厌学是许多小孩都会遭遇的问题。作为父母和老师，应该怎么帮助孩子“悬崖勒马”，让孩子找回信心呢？

本文目录一览：

1.初三不想去上学怎么办呢
2.孩子厌学了怎么办
3.遇到不想学的学生怎么办
4.孩子不写作业怎么办屡教不改怎么办
5.小学生厌学怎么解决

一、初三不想去上学怎么办呢

父母应该找出原因，然后根据孩子不上学的原因找到解决办法。只有解决了疲劳的原因，孩子才能很好地回到学校。

第一，不适应老师的教学，或者不喜欢老师

父母应该耐心地与孩子沟通，没有人是完美的，老师教所有的学生，不可能照顾每个学生，更不用说以我为中心，围绕我们。我们应该主动适应老师，而不是要求老师适应我们。毕竟要适应社会，不能要求社会以我们为中心，为我们服务。英国博物学家达尔文说："适者生存，不适者淘汰。"

二、学习基础差，学习困难

孩子.学习基础差，学习困难，可能是学习习惯差，学习方法不当。要从培养孩子良好的学习习惯入手，培养课前认真预习、上课认真听讲、做笔记、课后独立完成作业等好习惯，引导孩子科学有效地学习，提高学习效率，树立学习信心。

三、缺乏学习兴趣

俗话说:"兴趣是最好的老师。"学生有学习兴趣，有学习动力，会积极学习，学习效果好。相反，如果一个学生对学习兴趣，就没有学习的动力，就会缺乏热情、主动性，学习效果也会很差。因此，家长要耐心细致地与孩子沟通，让孩子明确学习目的，端正学习态度，树立崇高的理想和抱负，激发孩子的学习欲望和兴趣。

四、不适应新环境，人际关系不和谐

有些孩子不适应新的环境，缺乏亲密的朋友交流，这也会影响他们的学习。家长应鼓励孩子尽快适应新环境，尽快熟悉周围的学生，主动与老师和学生沟通，解决生活和学习中的困惑，分享幸福，建立学习信心！

二、孩子厌学了怎么办

孩子厌学了怎么办？作为父母，最应该做的，是要想办法让孩子享受学习的乐趣，享受探索的乐趣，享受解决问题的乐趣。注重过程、少问结果，切忌始终将孩子的成绩与家庭的“气候”挂钩，成绩好了，阳光灿烂，成绩差了，阴雨连绵，这样很容易让孩子将学习和父母的情绪联系在一起，最后产生为父母开心而学习的结果，这样的学习不会持久也不会有好的结果！

孩子厌学了怎么办？

1、耐心与孩子沟通，弄清原因。

当自己的孩子说不想上学时，家长们千万不要大意，虽说每个父母都想教育好自己的孩子，但是生活中很多人还是不知道该怎么教育。对此，建议和孩子好好交流，了解清楚孩子是什么原因产生的厌学情绪，比如是不是学习成绩下降?爸爸妈妈的期望太高?是否和同学有矛盾等等，然后宽慰他们。如果孩子不想和自己交流，家长们也不要恶语相向，拳脚相加，否则只会加重事态，让孩子的心

2、父母觉察自我，不把焦虑传递给孩子。

现代社会经济压力与竞争压力比较大，很多父母内心会对孩子未来充满了不确定的焦虑和担心。所以很多父母从小就对孩子学习有着比较严格的要求，如考试必须多少分，名次必须在第几等。认为不能让孩子输在起跑线上，这不仅会让孩子有着过重的心理负担，更会直接影响孩子的健康成长，建议父母在生活中应摆正自己的心态，不要把自己的焦虑传递给孩子，把孩子当作学习的机器，考试的奴隶。

3、适当培养孩子特长，让特长成为孩子学习的“助推剂”。

培养孩子的特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，学习能力一般也不错，因为它们可以相互影响。由于有特长、有兴趣，她们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

4、要有针对性的辅导。

如果家长了解到孩子是因为初中学习难度太大，产生厌学情绪，那么家长就需要帮助孩子合理应对，比如孩子是哪门科目比较弱，可以针对性的辅导和补习等。

三、遇到不想学的学生怎么办

面对孩子的厌学问题，无论是对老师还是对家长来说，都是一件十分令人头疼的事。可是光头疼也解决不了问题。我们还是得积极开动脑筋想办法解决问题才行。那么孩子厌学的原因是什么呢？孩子不想上学怎么办呢？

遇到不想学的学生怎么办？

1、家校共同协作。

孩子厌学的根源如果找不到，根本无法解决这个问题，因此首先要做的，是必须和家长真诚地沟通一次，了解孩子的生活状态，以便分析孩子厌学的原因。在家校沟通的过程中，可能会出现一些问题，比如家长有包裹情绪，或者有难言之隐，此时必须要对家长晓之以理，动之以情。毕竟，双方的本心都是要帮助孩子克服困难。

2、培养孩子的学习兴趣。

许多厌学的学生自身很有天赋，只是缺乏挖掘他的人，结合学生的特长和兴趣，与学习结合起来。使其相互影响，相互促进。对于孩子的特长和兴趣应该多多表扬和鼓励，引导他们的对兴趣的热情转移到学习上来，相辅相成。

3、减少孩子的学习压力。

减轻学生的心理和课业压力。为了“不输在起跑线上”许多老师和家长往往给予孩子他们不必要的负担和压力。造成孩子心理的反感和抵触，当孩子承受不住的时候，厌学就会产生，严重的干脆离家出走。因此，老师和家长应该尽量减轻厌学学生的负担，做到寓教于乐，因材施教。

4、鼓励孩子获得成功。

提高孩子的成功感。成功是使孩子感到满足，并愿意继续学习的一种动力。孩子一旦获得成功，就感到满足，并愿意继续学下去。因此，家长应该鼓励、引导孩子，让他们体验到成功的喜悦，孩子才会抗拒学习、逃避学校。

5、对孩子多些耐心、多些爱心

孩子们虽然还没有成年，但是我们的态度、语气和表情，他们是能切实感受到的。如果要帮助这些厌学的孩子调整状态，那就真心付出吧，对孩子多一些耐心、多一些爱心，毕竟，你真心付出的爱，是能改变这些孩子的人生轨迹的。

四、孩子不写作业怎么办屡教不改怎么办

孩子不写作业怎么办屡教不改怎么办？孩子不写作业的时候，如果我们打骂，孩子首先会觉得恐惧和害怕，之后会出于避免被打骂的心理去写作业，并非真正地端正了学习态度，还可能更加厌恶学习，产生一系列的副作用。

孩子不写作业怎么办屡教不改怎么办？

一、接纳孩子的感受。

不愿意写作业的孩子，在面对作业时，情绪急躁不安、很烦、很无聊、很想出去玩、不想被唠叨……有这些情绪很正常，不然他也不会排斥了。

我们要安抚孩子，让他知道他此刻的心情是可以得到父母理解的，而不是父母眼里只有作业。举个例子：我知道作业很多，做起来会觉得很难，还可能会有点烦躁，但我们要换一个角度想，做完一个不就像闯关一样吗，你把它当做关卡去闯，是不是就没那么烦躁了呢？（家长可以想一些更好的表达方式去跟孩子说）.

二、家长表达自己的情绪。

看到孩子磨蹭半天不写，我们内心一定也很烦躁，甚至很生气，但我们不能把这种急躁通过发脾气和唠叨的方式去向孩子发泄。

我们可以表达自己的担心，表达自己愿意和孩子一起解决目前这种困难的意向，通过真诚的沟通来建立和孩子之间的归属感。

比如说：你不写作业，我确实会担心，不仅仅是担心学习成绩，更多的是害怕你在其他方面遇到困难了，但是你没意识到，又把它归为到写作业上，我又不知道如何去帮助你？

对话的目的，是了解孩子的想法，一起商量解决办法。

三、及时鼓励孩子。

当孩子表现出进步的时候，我们一定别忘了及时鼓励孩子。甚至可以反过来，让孩子监督自己需要改进的地方，让孩子“反客为主”，更有积极改变的欲望。

比如说：孩子写作业时你会忍不住唠叨，还喜欢盯着他的错误让他马上改正，那你可以让孩子在你有这些表现的时候提醒你，并保证自己能做到，且用行动来让孩子感受到你的改变。也算是互相监督，一起进步了。

家长要做好一个心理准备，这一定是一个长期努力的过程，而且在执行中会遇到困难，三天打鱼两天晒网见不到成效，家长得坚持，想想孩子有一天能自觉主动写作业，付出也值得了。

五、小学生厌学怎么解决

小学的孩子不爱学习，往往是因为他们还没能从学习中找到乐趣，认为学习是一个苦差事。只要家长找到帮助孩子爱学习的方法，培养孩子的学习兴趣，孩子一定会主动自觉的学习。

小学生厌学怎么解决？

第一，关注并分析厌学情绪、行为背后的原因。

家长可以通过观察孩子进行了解，和老师和其他同学访谈了解，也可以咨询富有经验的专家，通过量表、沙盘等手段了解孩子厌学的问题。

第二，正确认识厌学问题。

小学厌学的后果非常严重，对孩子的学习和身心发育都会产生重大影响，错失小学，可能耽误一生。

第三，接纳孩子。

小学厌学的孩子，背后很有可能是父母的问题。冰冻三尺非一日之寒，父母首先要接纳和细致了解孩子厌学的情绪，改变关注的焦点，遇事先处理情绪，再处理问题。

第四，创造学习型家庭环境。

“养鱼先养水”，父母自己以身作则，带头阅读，控制情绪，减少家庭矛盾。

积极关注孩子的正面行为，通过奖赏鼓励强化孩子对求知、学习的兴趣。孩子既然发生了厌学问题，就不要老是揪住这个问题不放，而是在找到原因之后，积极发现孩子在学习问题上的“闪光点”“可爱点”“兴趣点”，给孩子减压，纾解他的压力。

第五，改变家教方式，调整期望值。

有些父母对孩子有过度的期待，忽视了孩子自身的愿望。

如果父母在家教方式上已经失败，没有在孩子身上发挥积极作用，那就立即停止无效的“管教”，请专家诊断，变更自己和孩子的沟通方式。

同时，调整对孩子的期望值。

对那种对孩子压力很大的权威性家长，尤其要注意调整自己的心态和控制欲望，给孩子自由发展的空间。

第六，家长需要学习。

现在孩子成长的环境空前复杂，我们一下子从物质匮乏的时代，进入富裕时代，走得太快了，灵魂有些跟不上了

学生出现厌学的情况很大原因是家长造成的，很多家长很少关系孩子的成绩，只知道做自己的事情，其实这样做的是不对的。平常的时候要多关心孩子的学习情况，了解孩子的心里的想法。

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