怎样和初一的孩子沟通更好(如何跟初一的孩子沟通)

怎样和初一的孩子沟通更好？小孩厌学，是每位家长都可能会碰到的情况。有些孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有的孩子厌学情绪比较严重，说什么也不肯上学，让父母愁的焦虑。

本文目录一览：

1.怎样和初一的孩子沟通更好
2.怎么解决学生厌学
3.初中生不爱读书家长该怎么教育
4.孩子为什么不想上学
5.小孩不喜欢读书怎么办

一、怎样和初一的孩子沟通更好

孩子厌倦学习可能只是从幼儿园到一年级有点不舒服，父母可以找老师了解情况，孩子可以和孩子交流，让孩子告诉父母，然后父母可以慢慢引导孩子上学，慢慢让孩子对学校感兴趣。

一年级孩子厌学该怎么办？

1、一年级刚入学，孩子不适应上课坐这么久，每天写很多作业，玩时间少，孩子自然不习惯。在孩子学习的时候，可以孩子更多的赞美。不要太担心。孩子慢慢适应。

2.一年级刚开始养成学习习惯的时候，可以和孩子商量回家做作业，休息多久(一开始不要太久)。写作业会给一些孩子喜欢的奖励。商定后尽量坚持这个协议，不要生气，先打破这个协议。

在孩子的学习问题上，家长要有耐心，接受孩子的现状，给予积极的鼓励。克服困难，让孩子的学习与积极快乐的情绪建立联系。孩子会对学习感兴趣，愿意努力学习，激发内在的学习动力。

4.帮助孩子对学习事物感兴趣 儿童可以使用情感激励法、自我发现法、讨论辨析法、实践操作法等。孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。对于每个正常的孩子来说，学习是一种需要，但学习是无聊的，必然会抑制孩子的求知欲，挫伤孩子的学习热情。

一年级儿童厌学的原因：

1.孩子刚进入一年级，心智各方面都不成熟，对学习这个词没有真正的理解，也不会理解它存在的重要性。因此，即使成绩差，孩子也不想上学。

2.从幼儿园到一年级有一个适应阶段。作为家长，我们都知道幼儿园的学习和生活是自由放养的。唱歌、跳舞、玩游戏根本没有学习任务。你快乐，我快乐，每个人都快乐。在一年级，许多学习任务突然出现。语文、数学、艺术等科目，尤其是语文数学，必须在当天完成相应的作业任务，达到能做、能读、能写的程度。

3.幼儿园的孩子一年级兴致勃勃地学习，拼音的学习让他们的学习兴趣少了一半以上。拼音难学，家长难辅导。还必须在短时间内达到读写的目的。因此，刚入学的孩子不想上学。

4.幼儿园老师基本上是哄着抱着学生。只要你不哭不闹，老师就会放心。和孩子交流是轻言细语，和蔼可亲。然而，在一年级，孩子们面对的老师要严格得多。如果他们不严格，不遵守规则，孩子们就无法学习和完成相应任务的课程。新生普遍认为老师很凶。”

二、怎么解决学生厌学

学习是一件枯燥无趣，且过程中充满层层艰险困难的事情。没有孩子是原本就热爱学习的，包括家长，在小时候上学时肯定也或多或少的出现过厌学的情况。而部分孩子之所以能化解掉厌学情绪，是因为他们明白自己学习的目标是什么，有学习动力。

怎么解决学生厌学？

1、引导和帮助孩子在学习上获得成就感。

成就感实际上是一种积极的情绪体验，是人们实现自我价值，得到认可的心。当孩子在学习上取得了某种成功，得到了认可表扬，就会产生满足感，使学习速度加快，效率提高，并且自觉性也会明显增强，这些都会促使孩子再次获得成功。

2、帮助孩子应对困难。

当孩子眼中已经看不到希望的时候，再告诉他要振作、不要逃避，大多是徒劳的。他更需要的是外界给予理解、接纳和共情。和孩子沟通知道问题所在，才能真正着手，与孩子共同解决问题。

3、父母不要给孩子施加过多的压力。

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，周末还要去各种补习班，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会，同时要多和孩子沟通，避免揠苗助长。

4、让孩子认识和理解学习的重要性。

要让孩子认识和了解学习的重要性。让孩子明白知识的获得，主要是通过学习这一途径达到的。获得知识是为了今后的工作、学习和生活奠定基础的。

5、让孩子做自己擅长的事情。

家长要及时发现孩子的爱好和特长。人在感兴趣又擅长的事上比较容易取得成功，家长及时进行肯定并表扬孩子，通过“擅长、表扬、热爱、投入、擅长”的循环，帮助孩子不断积累自信，成为他获得力量的支点，并把这种自我效能感迁移到学习中，就会成为孩子走出厌学阴影的突破口。

6、适当安排劳逸结合。

例如学习了一段时间，便可以放松一段时间。一般来说，孩子的专注力在18到28分钟左右，家长教遵循孩子的身心发展，不能刻意强求。只有这样，才能一点一点地提升孩子的专注力。

三、初中生不爱读书家长该怎么教育

许多家长为了让孩子赢在起跑线，可能会给孩子带来学习上的压力，甚至很多学生出现了厌学情绪。初中生的厌学情绪尤为突出，那么，厌学情绪是什么因素引起的呢？家长们又该如何引导不爱学习的孩子呢？

初中生不爱读书家长该怎么教育？

1、帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉。根据马斯洛的需要层次理论，除了生存与安全感外，人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲，生活中的绝大部分时间都在学习，如果，在学习中他们能够满足这些需求，自然也就不会产生厌学的情绪。

2、家庭教育对孩子来说至关重要，孩子的问题很大程度上来源于父母，孩子调整的同时，父母要积极配合，找到自身的问题，与孩子一同成长。

3、家长对孩子要注意激励的方式方法。学会赞美和鼓励，家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，对孩子的进步要及时给予肯定。在批评孩子的时候要注意场合和适度。平时要以表扬为主，少用批评、责怪，批评过多，会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。

4、对孩子进行学习方法的指导，让他们了解学习的本质，关注学习过程本身，而不是为成绩所累。此外，很多孩子非常渴望学好，但却缺乏正确的方法，久而久之他们的自我效能感会大幅下降，对学习产生习得性无助等问题，因此就开始逃避学习。

5、家长也可尝试利用兴趣与学习之间的迁移。由于有特长、有兴趣孩子会经常受到学校和家长的表扬和鼓励，使他们的兴趣劲头也会潜移默化地转移到学习方面来，从而相得益彰。

初中生不爱读书的表现：

一、丧失学习兴趣。

他们感到学习是一件苦差事，简直是活受罪，完全丧失了学习兴趣，但迫于形势和家长的要求，不得不每天背着书包到学校混日子，做一天和尚撞一天钟，对学习无精打采。

二、产生消极的态度。

用消极的学习态度来对待学习。在教师和家长的压力下，学生勉强学习，却时常伴随着不愉快的体验，如紧张、焦虑、恐惧、羞愧、内疚、厌恶等。

三、缺乏学习兴趣和内在动机。

他们一般缺乏学习积极性，在学习中找不到兴趣，认为学习是件很枯燥乏味的事情，只是把学习当完成任务一样应付，他们迫于家长的压力每天背着书包上学，却整天盼着早日毕业，早点能参加工作挣钱养活自己，缺乏为社会做贡献体现自己价值的内在动机。

四、孩子为什么不想上学

很多家长发现，孩子到青春期，原来那个乖乖的小孩就不见了，转而出现叛逆对抗，沉迷游戏，我行我素，时而大发脾气，时而冷漠无语等等。这些变化令家长不知所措，在这些行为中，令大部分家长头痛的，恐怕是关于学习方面的“不良行为”，所谓的厌学，学习倦怠。其实想要解决孩子不想上学的问题很简单，找到原因就好。

孩子为什么不想上学？

第一，内在驱动力不够。

一些孩子放学回家后能躺着绝不坐着，自己的事情能不做就不做，甚至连作业能拖就拖，这种是跟孩子的内在驱动力不够有关。很多父母从小包办任何事情，没有教会孩子独立，导致孩子将这些生活习惯转移到学习上。也让孩子因为作业没有按时完成，害怕老师谴责而不愿上学，总想待在家中玩耍。

第二，父母干扰过多导致逆反心理。

有很多家长在孩子上学时喜欢干预，会陪孩子一起做作业、一起复习工作，但在一起进行的过程中总会在孩子背后指手画脚，会挑剔这个，挑剔那个，时间一长孩子会产生逆反心理，会有跟父母对着干的心理。这时父母要让孩子上学，孩子自己却偏偏不上。

第三，提不起兴趣。

因为孩子个体差异，每个孩子喜欢的东西不同兴趣点也有所不同，在他们成长发育的过程中每一项技能都是通过探索学习而获得，若因为父母的做法或者生活上的诱因导致孩子对学习失去兴趣，如老师上课枯燥，会使他们认为上学是一件枯燥的事情，也就会排斥上学。

第四，逃避不良情绪和负性事件。

如果校园对于孩子来说是一个不安全的环境，一想到要去上学，孩子就会联想到会让自己感到焦虑、紧张、抑郁、低落等等不良情绪的场景（大概就和成年人不想去上班类似！），这时也要考虑孩子在学校是否遇到了被霸凌、被排挤或其他压力性事件，这些负性事件会极大程度上导致孩子对上学产生抵触心理。

第五，不去上学可以获得某种“奖励”。

不上学的孩子，为什么不良情绪的症状都消失了？孩子们脱离了压力环境，在家里可以毫无顾忌地做自己想做的事情，比如不上学=在家玩游戏、看电视，孩子可以从不上学这件事中获得对自己有利的结果。

第六，获得关注。

孩子们对于父母的关爱永远是渴望的，就像有的孩子会通过装病来获得更多的注意力一样，有的孩子会通过表现的不想去上学的一系列烦躁、分离焦虑等等方式来获得父母更多的关注。

孩子不想上学怎么教育？

一、多和孩子交流，增进感情。

父母要多和孩子沟通，增进感情。在家庭教育环境中，父母与孩子的对话总是居高临下或者封建家长式的，父母对孩子的要求毫不妥协是绝对不可取的。父母要尊重孩子，与孩子和家人和睦相处，成为孩子的知心朋友，为孩子创造良好的教育环境和成长环境。

二、相信你的孩子。

当孩子考试不及格或遇到其他挫折时，他们最不想面对的就是父母失望的训斥。父母一定要相信孩子，这样孩子才能对自己有信心。当父母充满信心和热情地鼓励孩子时，会极大地激发孩子克服困难的勇气，恢复孩子的自信心。

三、不要忽视孩子的情感需求。

现在很多家长对孩子都有点片面。他们往往只关注孩子的学习成绩和排名，而忽略了孩子的情感需求。他们很少陪伴孩子，总是在孩子身上花钱，只根据孩子的表现进行批评或教育。中学生正处于青春期，需要父母的陪伴和引导。父母的忽视会严重伤害孩子的情绪，挫伤孩子的学习热情，导致孩子的疲劳。

四、危机感教育。

让他懂得生存之道生存之难竞争无处不再。举一些例子给他，最好是身边的，有危机意识，至少让他思考：十年后你怎么养活自己？

五、千万不能放弃，特别是家长。

不是说读书是唯一出路，但读得多比读得少好。家长不要在他耳边唠叨读书怎样怎样好，最好找他信得过的比较亲近的人潜移默化，也最好不要故意说教，最好是“演戏”，激起他的兴趣再通过“演戏”让他懂得。最好找身边读书少而吃亏的人现身说法。

五、小孩不喜欢读书怎么办

小孩子们都是很天真的，没有什么复杂想法。父母可以代入孩子的身份，换位思考，他们喜欢打游戏、刷视频，无非就是因为游戏和短视频好玩，能带给他们新鲜感和成就感。读书也是一样的，想让孩子喜欢读书，就要让孩子发现读书的有趣之处。

小孩不喜欢读书怎么办？

1、要让孩子体验到学习带来的成就感。

一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。首先让孩子处理一些简单的学习问题，比如找几道简单得孩子肯定能做出来的题目给孩子做，做出来后赞美孩子聪明伶俐，适当的时候给予一定的物质奖励，这样孩子感觉就好了。接下来，慢慢增加难度。这是一个“慢火煮青蛙”的过程，爸妈要有耐心。

2、引导孩子体会学习的快乐。

只有孩子体会到学习的快乐，才有可能养成爱学习的好习惯。可以这样问：“感觉怎么样，背完这首诗你是不是很快乐”。这样主动引导他，让他主动地感受到学习的快乐。他学会了一首诗，让他体会到那种成就感，价值感。

3、鼓励孩子多尝试，找到兴趣点。

要观察孩子的兴趣是什么，从他感兴趣的事入手，然后把兴趣变成他生活中的一部分。而对于那些不知道自己兴趣在哪儿的孩子，可以先尝试不同的事情直到他们发现自己的兴趣所在。

4、学会沟通。

没有人是天生就喜欢学习的，也没人是天生就讨厌学习的。不爱学习肯定是有原因的，家长的正确引导是很重要的。家长需要多跟孩子沟通，了解他们的内心世界。这样才能知道他们内心的想法。同时可以尝试多开发一点孩子的兴趣，兴趣是学习的动力。同时一些奖励和严厉的手段都是必要的。刚柔并济的方法是比较有效的。

5、分享你的学习热情。

热情会消磨掉，尤其是在学习新事物的时候。如果你的孩子看到你对学习充满热情，他们可能会变得对学习充满热情。无论是历史、科学、阅读、写作，甚至是数学，都能帮助他认识到学习是一段令人兴奋的新发现之旅。抓住每一个机会，而不是压倒一切或傲慢，与他一起发现新的信息。当你的孩子看到学习给你的生活带来的快乐和兴奋时，他也会开始分享你学习新事物的热情。

6、引进和鼓励不同类型的学习方式。

每个孩子都有最适合他们学习方式的学习偏好和风格。有些孩子有一种占主导地位的学习方式，而另一些孩子则喜欢使用混合的学习方式。通过帮助你的孩子发现他喜欢的学习方式，你可以使用技术来提高他的学习速度和质量。

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