孩子上小班不愿去,总哭怎么办

孩子上小班不愿去,总哭怎么办？小孩厌学，是每位父母都可能会面对的情况。有的孩子只是短暂的情绪，调节几天就能恢复。有些孩子厌学情绪比较严重，怎么劝也不肯上学，让家长愁的发慌。

本文目录一览：

1.孩子上小班不愿去,总哭怎么办
2.小孩什么都不愿意学
3.五年级孩子厌学
4.孩子不愿意上幼儿园怎么办
5.宝宝不爱学习怎么办

一、孩子上小班不愿去,总哭怎么办

孩子不想上学一定是有原因的。如果上学对孩子来说是一件新鲜有趣的事情，孩子怎么会不愿意呢？与其在这个时候指责孩子，抱怨孩子不懂事，不如想办法让孩子发现学习的乐趣，解决孩子在学校遇到的困难。

儿子不想上学怎么办？

1.控制情绪，不打不骂，好好沟通。

孩子不想上学，因为父母肯定会生气，但控制他们的愤怒，知道殴打和责骂不能解决根本问题，只会让孩子更叛逆，要做的就是和孩子谈谈。

2.询问原因，了解情况。

父母需要问孩子为什么不愿意上学。有些学生可能在学校被学生欺负，他们选择逃避恐惧；有些学生可能会失去对学校的热爱，不愿意上学……不愿意上学只是一个结果，家长需要了解自己平时看不到的情况。

3.在家休息一段时间。

孩子们真的不想去上学，尤其是厌倦了学习，没有办法，可以让孩子在家休息一段时间，一个人整天在家，感到无聊，根据孩子的年龄，让孩子出去工作，有点苦和累，让孩子意识到生活不容易，孩子想到好学校，也会去上学。

4.不要打骂。

不管孩子发生什么事，都不要暴力解诀。虽然有些孩子确实是在这种环境下长大的，但毕竟是少数。孩子长大后，有些事情可能会被记住一辈子，甚至与自己疏远，所以为了不让这种情况发生，我们必须从根本上解决孩子不想上学的原因。

5.不要急着解决问题。

不要急于解决孩子不上学的问题，等孩子情绪稳定，然后和孩子谈谈，问孩子不上学的原因，根据原因做出决定，父母应该保持冷静，照顾孩子，让孩子先感到内疚。

儿子不想上学的原因是什么？

1.作业、作业或作业。

学习这件事应该因人而异，因材施教。然而，现有的教育体系基本上是统一的要求和学习节奏。然后，理解能力稍差或接受速度慢的儿童无法跟上集体进度，因此受到老师的批评和学生的嘲笑。担心自己表现不好，再次受辱的心情也会迫使孩子呆在家里，不要上学。

父母期望过高。

父母有一个共同的愿望:希望孩子成龙，希望女人成凤。为了让孩子有一个美好的未来，拼命地给孩子施加学习压力，如果压力太大，超过孩子的承受能力，会导致孩子厌恶学习，沉重的学习任务和精神压力，让孩子无法忍受，也会厌恶父母的做法。

3.和同学相处不好。

随着孩子的成长，他们的社会意识和融入集体的需求不断增强，但在这方面，每个孩子的能力都不同，所以也许孩子没有他们预期的那么好，孩子会非常失落。你觉得你在学校没有朋友吗？假如在课堂上似乎与学生格格不入，那么孩子整天呆在学校真的很没意思。

二、小孩什么都不愿意学

孩子本来就是一张白纸，一部完美的经典，一个美丽的天使，他们有他们自己的快乐天堂，很多时候孩子是我们大人的老师，让他们硬性的接受大人的思想观念，也是违背孩子的天性，加上中国当今的应试教育，缺乏目标的繁重的学习，一味的成绩第一，学习目的不明确，如果遇到开明的老师还好，反之如果遇上为了完成自己任务，以成绩来标榜孩子，那我们天使便失去快乐，一张白纸与其被染污，倒不如保持它的原始纯净，

孩子本来就是一张白纸，一部完美的经典，一个美丽的天使，他们有他们自己的快乐天堂，很多时候孩子是我们大人的老师，让他们硬性的接受大人的思想观念，也是违背孩子的天性，加上中国当今的应试教育，缺乏目标的繁重的学习，一味的成绩第一，学习目的不明确，如果遇到开明的老师还好，反之如果遇上为了完成自己任务，以成绩来标榜孩子，那我们天使便失去快乐，一张白纸与其被染污，倒不如保持它的原始纯净，:

小孩什么都不愿意学怎么办？

(一)善用表扬和批评

如何表扬和批评，这尤其体现家长情商。善用表扬和批评，对孩子的学习有很好的促进作用。

(二)科学奖惩

在督促引导孩子的过程中，也要善用合理的奖惩措施，具体的奖惩规则如下：一是奖惩应明确、具体、公正、适度，二是以奖励为主，惩罚为辅，三是以精神奖惩为主，物质奖惩为辅，四是合理运用物质奖励(德西效应)，五是奖惩方式灵活多样，六是不要将学习任务作为惩罚手段。

(三)适度竞争

引入适度竞争，也是外部学习动机激发策略的重要手段。

小孩什么都不愿意学的原因：

(一)缺乏学习的成功体验

长期缺乏成功体验会导致习得性无助，接连不断地受到挫折和失败，会产生无能为力、放弃努力的心态。有些孩子到了中学，也许就觉得怎么都学不好，那就破罐子破摔。心理学上把这种状态叫做习得性无助。

(二)缺乏清晰有挑战性的学习目标

如果孩子缺乏学习的动力，那么家长有必要从目标上寻找原因，因为目标和动机之间密切相关。

也许家长从小都会跟孩子谈理想，引导孩子从小要有志向，这是非常对的。然而，这个理想目标的设置是否过于远大，或者不清晰呢？如果是完全不可能实现的目标，自然它不可能成为孩子学习的驱动力，或者模糊不清晰，这个目标也同样形同虚设。其中常见的情况是，家长一般也都会跟孩子说，“要好好学习”，基本天天都会说，那么什么叫好好学习？建议家长应该引导孩子将目标更清晰化，让孩子有短期、中长期等阶段性的目标。

(三)对学业成败进行消极归因

如果家长和孩子对学业成败进行了消极归因，例如运气不好、天赋不足等，会导致孩子学习行为变得更消极。

正确的做法是，在引导孩子对学业成败进行归因时，不管是成功还是失败，都应该引导孩子进行积极归因，即他的努力程度，这个非常重要。切记不要动不动就夸你很聪明！因为孩子往往不会因为聪明而努力的。

学习是伴随孩子成长的重要人生体验，掌握学习动机激发的策略，从而引导孩子健康快乐成长，是家长的必修课程。

三、五年级孩子厌学

帮助孩子找到在学校的乐趣，小朋友产生这样的情绪很正常，归根结底还是孩子在学校得不到快乐，不管是在与老师同学的相处上，还是学习上，家长首先要耐下心来跟孩子谈一谈，问清楚孩子厌学的原因，再努力帮忙调解，找到乐趣，就会好很多。

五年级孩子厌学：

1、避免打骂孩子已经懂得很多并且渴望，因此很多事情孩子会用自己的方式去解决，由于孩子经验不足，处理事情的方式在家长看来难免是漏洞百出、离经叛道的。若此时家长通过呵斥甚至打骂的方式要求孩子立刻按照家长的意愿来做事，孩子会觉得自己没有受到尊重，就会越来越叛逆。正确的处理方法是避免打骂孩子，家长需要以朋友的身份同孩子进行讨论，分析孩子做事方式的优缺点，然后再分析家长做事方式的优缺点，然后再进行对比让孩子理解自己的错误，进而达到管教孩子的目的。

2、允许孩子犯错在某些时候，家长虽然明知道孩子做事方式有问题，但是也不能一味地阻拦，在犯错结果不严重的前提下，可以允许孩子犯错。在孩子犯错结果显露出来后，家长再和孩子进行讨论，并且讨论时需要注意说话语气。此方式可以让孩子在实践中认识到自己的实际能力，并且逐渐理解家长的用心。贵州孩子叛逆孩子的教育问题是一件大事教育孩子是每一位家长的天职而家长们比较大的成就也莫过于够教育出一个孩子。

3、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟学校和家长给予过大的压力，将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天，属于青少年学生的自由空间少，导致不会沟通，把各方面的困难压抑在自己心理，造成性格内向，注意力偏差而导致厌学。

孩子厌学的原因：

1、孩子基础差，跟不上，放弃了很多孩子不爱学习，并不是因为他们不想学。很大原因在于，他们想学，只是跟不上。因为前期基础没有打好，慢慢的跟不上老师节奏，他们学不会，于是心态崩了，就放弃了。很多时候也不是他们不爱学习，只是现实让他们不得不放弃学习。这是很多学生不爱学习的原因。

2、生活习惯差，晚上不睡觉，白天起不来有些孩子不爱学习，可能就是精力跟不上。原因就是生活习惯差，晚上不睡觉，熬夜通宵，白天起不来，浑浑噩噩的肯定不想学习。当一个身体没有休息好，还在麻木状态的时候，他的大脑也不容易他投入到学习状态中去。所以这类学生就变得很不爱学习，上课期间昏昏欲睡，整个人想的是如何多睡一会，根本无心在课堂知识上。

3、家庭环境差，缺乏真正关心孩子的人很多时候孩子不爱学习，是受家庭环境的影响。家庭环境恶劣，氛围不好，爸妈经常吵架，感情不和，家里经常低气压，孩子在家里没有得到安全感和情感慰藉，心里空落落的，无所适从。这样的孩子怎么可能把心思放在学习上。

四、孩子不愿意上幼儿园怎么办

对于所有的孩子来说，上学是他们成长过程中，必须经历的一个过程。有的孩子从很小开始就去上了早教班，因此，在过渡到幼儿园的时候就会比较容易，没有那么抵触。可是，更多的孩子是没有上过早教班的，所以大多数孩子对于上幼儿园都是充满了抵触的，许多家长们也为此很苦恼。

孩子不愿意上幼儿园怎么办？

第一，做好孩子的思想工作。

家长可以在家里告诉孩子，你现在已经是大宝宝了，可以去上幼儿园了，爸爸妈妈要上班。幼儿园有好多好玩的玩具，有可爱的小朋友，还有跟妈妈一样疼你的老师。在家里做好思想工作，让孩子有准备，多多鼓励孩子，你是一个棒孩子，能勇敢的去幼儿园上学。

第二，锻炼孩子的独立能力。

作为家长，在孩子还没有进幼儿园之前，要先锻炼孩子的独立能力，比如说带孩子去陌生的环境玩耍，让孩子锻炼接触新环境的适应能力。其次培养孩子独立吃饭，独立上厕所等，小孩子独立能力的提高，有利于孩子在幼儿园各方面的适应。

第三，与老师沟通。

家长把孩子送入到幼儿园之前，要与本班老师多多沟通，让老师知道孩子的生活习惯，喜欢做什么，爱好吃什么，老师可以从孩子的喜好入手，老师能根据宝宝的特点因材施教，让孩子较快的适应幼儿园生活。

第四，让孩子熟悉幼儿园的环境。

孩子要进入幼儿园之前，家长要带孩子去所就读的幼儿园熟悉一下环境，可以早操的时候，带孩子去幼儿园看小朋友做操、玩游戏的场景，让孩子想去幼儿园。其次，可在幼儿园离园时间，带孩子去幼儿园玩耍，像滑滑梯、摇木马、做游戏等！孩子能够感受到幼儿园的乐趣，从心底里先接受幼儿园。

第五，家长态度要坚定。

作为家长，看着孩子又哭又闹，肯定是不舍得孩子的，会被孩子的哭闹声而心软。这个时候作为家长一定要态度坚定，要想想这是孩子成长的过程，必须得让孩子去接受，如果自己不“狠下心来”，以后就更难送孩子去上幼儿园了。可以对孩子说：“妈妈去上班，你在幼儿园等跟小朋友一起玩，妈妈下班后就来接你，你要乖乖的听话，不能哭，你是最棒的。”家长坚持下来，孩子也就坚持下来。

孩子不愿意上幼儿园的原因有哪些？

1、孩子在幼儿园，和同学老师相处不来。

有的孩子性格或者处事方式，比较另类，比如说，过于内向、非常霸道等等。当然，在家和家里人相处没有什么，都会迁就他。但是，孩子上幼儿园以后，可能就不招人喜欢了，和同学玩不到一起去，也吸引不了老师的关注。所以，孩子就不喜欢上幼儿园。

2、上幼儿园的环境变化，孩子不适应。

孩子上幼儿园前，活动的区域主要是家里，平时的衣食住行，也有固定的监护人陪同。孩子上幼儿园，突然要面对一大群陌生人，还要在陌生的环境学习，感觉到不适应。

3、家长把焦虑的情绪传给孩子。

有的家长担心孩子在幼儿园过得不好，产生了焦虑的情绪，在孩子面前表现出不安。比如，各种嘱咐孩子、询问孩子过得好不好、在幼儿园门前和孩子依依不舍等等，孩子更不想上幼儿园了。

4、上课跟不上老师的节奏。

幼儿园里虽然学习内容不多，但也会学一些唐诗、儿歌、讲故事、数学思维、手工、画画等等，如果孩子学习能力差一些，或者之前没有接触过，可能跟不上老师的节奏，自己非常有挫败感。

五、宝宝不爱学习怎么办

许多孩子不知道他们学习的目的是什么。当父母要求他们阅读和做问题时，孩子们只会认为他们学习是为了父母，随着时间的推移，他们会不耐烦，甚至在父母的强迫下厌倦学习。归根结底，教育还是有问题的。

宝宝不喜欢学习怎么办？

鼓励孩子们尝试新事物，找到他们的兴趣。

培养学习兴趣首先要观察孩子感兴趣的是什么，从他感兴趣开始，然后把兴趣变成他生活的一部分。对于那些不知道自己趣的孩子，可以先尝试不同的事情，直到发现自己感兴趣。一旦他们发现自己的兴趣，他们就会专注于这样做。

2.多带孩子出去学习，激发好奇心。

从各个方面培养孩子的学习兴趣，使学习过程更加有趣多彩。例如，他可以带孩子们去博物馆和图书馆，带他们去郊游和旅行，接近大自然，激发他对理解和研究事物的兴趣，使他对周围的事物和现象感兴趣和热爱，并渴望获得知识。还可以在业余时间讲故事，玩游戏，猜谜语，读课外书籍，帮助孩子掌握和积累知识。

3易到难，提高孩子的学习兴趣。

我们必须知道，成人和儿童的知识量是不平等的。孩子的知识储备有限，一下子对孩子的要求太高，很容易把孩子的学习兴趣扼杀在摇篮里。一开始，我们必须为孩子设定他能完成的目标，然后逐步增加难度，让孩子感受到不断努力的成就感。

言传身教。

许多家长习惯于让孩子通过解释任务来学习。虽然表面上看不出大问题，但有一点是肯定的，并不能真正激发孩子的学习欲望。然而，当父母在孩子面前表现出对知识的渴望和好奇心时，这将成为激发孩子学习动机的最佳言行。

5.给孩子一个轻松愉快的学习环境。

家长在引导孩子学习的过程中，尽量让学习氛围轻松愉快，更有利于提高孩子的学习兴趣。家长也可以寓教于乐，让孩子巩固知识，时巩固知识，学习新技能。

婴儿不喜欢学习的原因是什么？

学习给孩子们带来挫败感。

人们总是趋利避害。一些成绩不好的孩子在学习上几乎没有成就感，反馈几乎都是负面的，很容易让孩子抵制学习，害怕学习。

2.我对学习没有兴趣。

兴趣是学习最好的老师。许多孩子对学习不感兴趣的原因是他们觉得学习太无聊了。他们必须在学校学习七天、五六天，根本没有时间玩。对于还在童年的孩子来说，不允许玩耍是一件非常不舒服的事情。

父母给的压力太大了。

大多数家长都期待着孩子的成功。然而，并不是所有的孩子都有独天得厚的学习天赋和优势。当许多父母看到他们的孩子成绩特别低时，他们经常生气，甚至直接打他们的孩子。这样自然会造成孩子心理压力过大，对自己不喜欢的学习更加反感。

以上就是孩子上小班不愿去,总哭怎么办的相关介绍了，文章的阐述只是大概讲了一些，如您想了解更多和孩子上小班不愿去,总哭怎么办的相关知识，可以在问答中心或是线上留言，我们将为您解惑。